AŞK VE ŞİİR BAĞLAMINDA MAHLAS BEYİTLERİNDEN HAREKETLE İKİ ŞAİR İKİ ŞİAR: FUZÛLÎ VE BÂKÎ’DE AŞK VE ŞİİR

Fettah KUZU

ÖMER SEYFETTİN’DE BİLİM VE FELSEFE ALGISI

Mehmet Fatih DOĞRUCAN

MEMDUH ŞEVKET ESENDAL ÖYKÜLERİNİN DEĞER AKTARIMI AÇISINDAN İNCELENMESİ

Aydın İlker ALP, Burak ÇELENK, Zeki Can KAYNAK

OSMANİYELİ İSPİR ONBAŞI VE KARACAOĞLAN HİKÂYESİ

Funda Irmak YILMAZ

AXEL OLRİK’İN EPİK YASALARI IŞIĞINDA SEGREK DESTANI

M. Abdulbasit SEZER

ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN “TÜRKÇE DERSİ” VE “TÜRKÇE ÖĞRETMENİ”NE İLİŞKİN METAFORLARI

Adnan TAŞGIN, Duygu BİRBİRİ İLERİTÜRK, Erdoğan KÖSE

TÜRKÇEYİ YABANCI DİL OLARAK ÖĞRENENLERİN TÜRKÇEDE KONUŞMA VE YAZI DİLİ ARASINDAKİ FARKLILIKLARA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ

Emrah BOYLU, Pınar ÇAL, Mete Yusuf USTABULUT

TÜRKÇEDE İKİLİ KARŞITLIK KAVRAMLARI OLARAK “ERDEM VE KUSUR”

Seda ARIKAN

FERHUNDE KALFA HİKÂYESİNDE BAĞDAŞIKLIK VE TUTARLILIK GÖRÜNÜMLERİ

Keziban TEKŞAN

AYLA ÇINAROĞLU‟NUN “ŞİİR GEMİSİ” ADLI KİTABININ DİL VE ANLATIM AÇISINDAN İNCELENMESİ

İlke ALTUNTAŞ

TÜRKİYE TÜRKÇESİNDE ÖLEN FİİLLER

Ahmet KAYASANDIK

GEBERMEK FİİLİNİN KÖKENİ ÜZERİNE

Serkan ŞEN

ATUFÎ VE REMZÜ’D-DEKÂYIK MESNEVİSİ

Ayşe Canan SAĞLAM

BİR MUTASAVVIFIN HİCVİYESİ: SÂDIK VİCDÂNÎ VE PARASIZ RİSALESİ

Lokman TAŞKESENLİOĞLU

TANZİMAT DÖNEMİ TÜRK DRAMATİK EDEBİYATI TERİMLERİ ÜZERİNE

Abdulkerim DİNÇ

HALİDE EDİB’İN TÜRK KAHRAMANLARININ YABANCI DİLİ KULLANIMI

Alev SINAR UĞURLU

TOPLUMSAL EKOLOJİ BAĞLAMINDA TÜRKLERİN DOĞA İLE İLİŞKİLERİNE GENEL BİR BAKIŞ: MANDIRA FİLOZOFU FİLMİNİN DÜŞÜNDÜRDÜKLERİ

Turgay KABAK

GÜLNAR VE ÇEVRESİNDE ÖLÜMLE İLGİLİ UYGULAMA VE İNANIŞLAR ÜZERİNDE BİR ARAŞTIRMA

Mehmet ALPTEKİN

TÜRKÇE ÖĞRETMENİ ADAYLARININ KONUŞMA STİLLERİ ÜZERİNE CİNSİYETE DAYALI SOSYOLENGÜİSTİK BİR BETİMLEME

Behice VARIŞOĞLU

SOSYAL-DUYGUSAL DİL ÖĞRENME STRATEJİLERİ VE TÜRKÇENİN YABANCI DİL OLARAK ÖĞRETİMİNDEKİ YERİ

Mehmet Celal VARIŞOĞLU

TÜRKÇE DERSİ ETKİNLİKLERİNE YÖNELİK ALGI ÖLÇEĞİ GELİŞTİRİLMESİ: GEÇERLİLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI

Nur ŞAHAN, Arif ÇERÇİ

TÜRKÇENİN YABANCI DİL OLARAK ÖĞRETİMİNDE DRAMA YÖNTEMİNİN AKICI KONUŞMA ÜZERİNDEKİ ROLÜ

Bilal Ferhat Karadağ, Ali GÖÇER

2015 VE 2017 İLKOKUL TÜRKÇE DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMI KAZANIMLARININ REVİZE EDİLMİŞ BLOOM TAKSONOMİSİNE GÖRE İNCELENMESİ

Mecit ASLAN, Uğur ATİK

ÇOCUKLARIN BENLİK ALGISI, MİZAÇ VE SOSYAL BECERİLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİLER

Rengin ZEMBAT, Sinan KOÇYİĞİT, Ezgi AKŞİN YAVUZ, Hilal İlknur TUNÇELİ

CENGİZNAME ELYAZMALARININ DİLİ ÜZERİNE

Bilal YÜCEL

EK FİİLİN ÖĞRETİM YÖNTEMİNDEKİ SORUNLAR

Ümit HUNUTLU

İLETİŞİM KURMA İSTEKLİLİĞİ ÖLÇEĞİ: BİR ÖLÇEK GELİŞTİRME ÇALIŞMASI

Semra ALYILMAZ, Faruk POLATCAN

TÜRKÇEYİ YABANCI DİL OLARAK ÖĞRENENLERİN YAZILI ANLATIMLARINDAKİ SÖZCÜKLERİN KULLANIM YAYGINLIĞI VE SÖZCÜKLERİN SEVİYELERE DAĞILIMI

Gökçen GÖÇEN, Alpaslan OKUR

DİNLEME-KONUŞMA DERSİNE İLİŞKİN ÖĞRETİM ELEMANLARI VE ÖĞRENCİLERİN GÖRÜŞLERİ (ADNAN MENDERES ÜNİVERSİTESİ YDYO ÖRNEĞİ)

Canay KARCI AKTAŞ, Kerim GÜNDOĞDU

“KÖKTÜRKÇE VE ESKİ UYGURCA DERSLERİ” ADLI KİTAPTAKİ ORHUN YAZITLARI’NA AİT METİNLERİN KAYNAĞI HAKKINDA

Cengiz ALYILMAZ

BİZİM MECMUA’DA AKIL OYUNLARI

Safiye SARICI BULUT, Makbule SARIKAYA

UŞAK ÇEŞMELERİ

Türkan ACAR

ÇAĞATAY TÜRKÇESİ SÖZLÜKLERİ BİBLİYOGRAFYASI

Farhad RAHİMİ

AYLA ÇINAROĞLU’NUN “ŞİİR GEMİSİ” ADLI KİTABININ DİL VE ANLATIM AÇISINDAN İNCELENMESİ

İlke ALTUNTAŞ

TÜRKÇEDE İKİLİ KARŞITLIK KAVRAMLARI OLARAK “ERDEM VE KUSUR

Seda ARIKAN