2017 Cilt: 8 - Sayı: 1
İÇİNDEKİLER
Çoklu Ortam Kullanımının İlkokul Öğrencilerinin Akademik Başarılarına ve Kaygılarına Etkisi
Hasan ÇORUK, Recep ÇAKIR
Matematik Dersine Bağlılık Ölçeği’nin Türkçeye Uyarlama Çalışması
Sacide Güzin MAZMAN AKAR, Osman BİRGİN, Büşra GÖKSU, Kübra UZUN, Büşra GÜMÜŞ, Elif Seval PEKER
Çevrimiçi Sosyal Ağların Öğretim Amaçlı Kabul ve Kullanımı Ölçeğinin Geliştirilmesi
Elif Buğra KUZU DEMİR, Yavuz AKBULUT
Öz-düzenleyici Öğrenme Stratejileri, Epistemolojik İnançlar ve Akademik Benlik Kavramı ile Matematik Başarısı Arasındaki İlişki
Zeynep DURSUN SÜRMELİ, Gülsen ÜNVER
Ortaokul Öğrencilerinin Farklı Temsil Biçimlerini Kullanarak Matematiksel Genelleme Yapma Becerileri
Sibel YEŞİLDERE-İMRE, Hatice AKKOÇ, Burcu Nur BAŞTÜRK-ŞAHİN
Öğretmen Adaylarının Problem Kurma Becerilerinin Orantısal Akıl Yürütme Gerektiren Durumlar Bağlamında İncelenmesi
İbrahim BAYAZİT, Servet Merve Kırnap-Dönmez
Ortaokul Matematik Öğretmeni Adaylarının Cebirsel İfade ve Denklemlere Yönelik Kurdukları Problemlerin İncelenmesi
Melihan ÜNLÜ, Gülfem SARPKAYA-AKTAŞ
İlköğretim Matematik Öğretmen Adaylarının Değişim Oranı ile İlgili Düşünme Biçimlerinin Bir Modelleme Etkinliği Bağlamında İncelenmesi
Mahmut KERTİL, Ayhan Kürşat ERBAŞ, Bülent ÇETİNKAYA
Çevrimiçi Sosyal Ağların Öğretim lı Kabul ve Kullanımı Ölçeğinin Geliştirilmesi
Elif Buğra Kuzu DEMİR, Yavuz AKBULUT
17.1b 10.7b
Arşiv
Cilt: 12 - Sayı : 1
Cilt: 11 - Sayı : 2
Cilt: 11 - Sayı : 3
Cilt: 11 - Sayı : 1
Cilt: 10 - Sayı : 3
Cilt: 10 - Sayı : 1
Cilt: 10 - Sayı : 2
Cilt: 9 - Sayı : 1
Cilt: 9 - Sayı : 3
Cilt: 9 - Sayı : 2
Cilt: 8 - Sayı : 2
Cilt: 8 - Sayı : 3
Cilt: 8 - Sayı : 1
Cilt: 7 - Sayı : 2
Cilt: 7 - Sayı : 1
Cilt: 7 - Sayı : 3
Cilt: 6 - Sayı : 1
Cilt: 6 - Sayı : 3
Cilt: 6 - Sayı : 2
Cilt: 5 - Sayı : 1
Cilt: 5 - Sayı : 2
Cilt: 5 - Sayı : 3
Cilt: 4 - Sayı : 2
Cilt: 4 - Sayı : 3
Cilt: 4 - Sayı : 1
Cilt: 3 - Sayı : 2
Cilt: 3 - Sayı : 1
Cilt: 3 - Sayı : 3