Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi Dergisi

2013 Cilt: 4 - Sayı: 3

364 432

İÇİNDEKİLER

7. Sınıf Öğrencilerinin Fraktallara İlişkin İnformel Anlamalarının Belirlenmesi

Derya Günay, Tolga Kabaca

54 73

İlköğretim Matematik Öğretmeni Adaylarının Modelleme Yeterliliklerinin İncelenmesi

Ayşe Tekin Dede, Süha Yılmaz

98 107

Çevrimiçi ve Sınıf Ortamlarında Grupla Problem Çözme Sürecine Yönelik Öğrenci Görüşleri

Salih Birişçi, Hasan Karal

60 92

8. Sınıf Geometri Öğretiminde Kullanılan Cabri 3D’nin Kavramsal Öğrenmeye Etkisi

Ramazan Gürbüz, Mehmet Gülburnu

77 79

Ortaokul Öğretmenlerinin Matematik Uygulamaları Dersinde Karşılaştıkları Sorunlar

Fatma Nur Çoban, Abdulkadir Erdoğan

75 81
  • Yayın Aralığı: 3
  • Başlangıç: 2009
  • Yayıncı: Türkbilmat Eğitim Hizmetleri

32b 33.5b

Arşiv

Arşiv