Sakarya University Journal of Education

2019 Cilt: 9 - Sayı: 2

1,009 1,142

İÇİNDEKİLER

Öğretmen Adaylarının GDO ile İlgili Model-Kanıt İlişkisini Değerlendirme Düzeylerinin İncelenmesi

Mehpare SAKA, Deniz SARIBAŞ

81 86

Yaratıcı Drama Yöntemi ile 6. Sınıflarda Kesir Öğretimi

Esen ERSOY, Belma TÜRKER BİBER

74 95

Uygulama Temelli Akıllı Telefon Bağımlılığı Ölçeğinin Türk Kültürüne Uyarlama Çalışması

Yunus ALTUNDAĞ, Alperen YANDI, Ali ÜNAL

83 94

KKTC Eğitim Sisteminde Yaşanan Güncel Sorunlar

Hale ERDEN, Ali ERDEN

73 83

Türkiye' de Öğretmenlerin Kültürel Değerlere Duyarlı Eğitime İlişkin Görüşleri: Bir Karma Yöntem Araştırması

Nihat KOTLUK, Serhat KOCAKAYA

149 153

Sınıf Öğretmeni Adaylarının Genetik Temelli Sosyobilimsel Tartışmalara İlişkin Karar Süreçlerinin İnsan Hakları Bağlamında İncelenmesi

Ayşe ÖZTÜRK, Ahmet DOĞANAY

83 95

Being Student in a Foreign Country: Adaptation Problems and Solution Strategies

Mehmet GÜNEŞ, Özkan AYDAR

110 109

Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin Gözünden Sınıflarındaki Suriyeli Öğrenciler

Türkan ÇELİK

141 146

Türkiye' de Öğretmenlerin Kültürel Değerlere Duyarlı Eğitime İlişkin Görüşleri: Bir Karma Yöntem Araştırması

Nihat KOTLUK, Serhat KOCAKAYA

71 88

Being Student in a Foreign Country: Adaptation Problems and Solution Strategies

Mehmet GÜNEŞ, Özkan AYDAR

77 112

Investigation of Pre-service Primary School Teachers' Decision Processes Related to Genetic-based Socioscientific Discussions in Terms of Human Rights

Ayşe ÖZTÜRK, Ahmet DOĞANAY

67 81
  • ISSN: 2146-7455
  • Yayın Aralığı: 3
  • Başlangıç: 2011
  • Yayıncı: Sakarya Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü

76.5b 69.9b

Arşiv

Arşiv