Bulut Bilişim Teknolojileri Kabul Modeli 3: Ölçek Uyarlama Çalışması

Nazire Burçin HAMUTOĞLU

İlkokul 1. Sınıf Öğrencilerinin El Tercihleri Oturuş ve Defter Pozisyonu ile Kalem Tutuşlarının Belirlenmesi

Dursun AKSU, Asena AYVAZ CAN

Ergen annelerine Uygulanan Ebeveyn Stresini Yönetme Programı’nın Etkililiği

Neslihan ARICI ÖZCAN, Reyhan ARSLAN

İlkokul 4. Sınıf Sosyal Bilgiler Dersinde Kanıt Temelli Öğrenmenin Etkililiğinin İncelenmesi

Halil İbrahim SAĞLAM, Salim BİLGİÇ

Okul Öncesi Dönemdeki Çocukların Problem Durumunda Kullandıkları Başa Çıkma Stratejilerinin İncelenmesi

Hatice UYSAL BAYRAK, Şenay ÖZEN ALTINKAYNAK, Devrim ERGİNSOY OSMANOĞLU

Eş-Zamanlı Sanal Sınıf Ortamındaki Uzaktan Eğitim Öğrencilerinin Sosyal Bulunuşluk Düzeylerinin Demografik Değişkenler Açısından İncelenmesi

Ali GÜNDÜZ, Melike AYDEMİR, Selçuk KARAMAN

Çocuk Edebiyatı Ürünlerinde Savaş ve Göç Olgusu (“Uçurtma Avcısı” ve “Kuş Olsam Evime Uçsam” Adlı Eserler Örneklemi)

Müzeyyen ALTUNBAY, Emrah ÇAKIR

Türkiye’de Öğretmenlik Mesleğinin Statüsüne İlişkin Bir Pareto Analizi

Serkan ÜNSAL

Lisansüstü Öğrencilerinin Bilimsel Araştırma Yeterliliklerinin Danışman Görüşlerine Dayalı Olarak İncelenmesi: Kuzey Kıbrıs Türkiye Cumhuriyeti Örneği

Özcan Erkan AKGÜN, Selime GÜNTAŞ

Coğrafya, Tarih ve Sosyal Bilimlerin Öğretilmesi İçin Bilimsel-Diazik İlkelerin Teorisi: Yeni Öğretim Modeli

Javier Contreras GARCÍA, Salvador Mateo ARIAS ROMERO

Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının E. Hubble’ın “Kırmızıya Kayma Yasası” Çerçevesinde Bilgi ve Bilişsel Süreç Yeterliklerinin İncelenmesi

Nilgün AYDIN, Abdullah AYDIN

7. Sınıf Öğrencilerinin Denklem ve Eşitlik Konusundaki Öğrenmelerine Öğrenci Bileşeni Açısından Bir Bakış

Hülya SERT ÇELİK, Ercan MASAL

Lise Öğrencilerinin Algıladıkları Duygusal İstismar Düzeyi ile Psikolojik Sağlamlık Düzeyleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

Mehmet KANAK, Ayfer DOĞAN ARSLAN

Dört Aşamalı Kavramsal Ölçme Aracı ile Sekizinci Sınıf Öğrencilerinin Hücre Bölünmeleri Konusundaki Bilgi Farkındalıkları ile Kavram Yanılgılarının Belirlenmesi

Hüseyin Cihan BOZDAĞ, Gökçe OK

YDİ Öğrenenlerin Belirsizlik Toleransı Üzerine olan Algılarını Keşfetme: Sakarya Üniversitesi Örneği

Orhan KOCAMAN, Melek PAMUKOĞLU

A Study of the Relationship Between the Level of Emotional Abuse Perceived by High School Students and their Levels of Psychological Resilience

Mehmet KANAK, Ayfer DOĞAN ARSLAN