Hülya SERT ÇELİK, Ercan MASAL

7. Sınıf Öğrencilerinin Denklem ve Eşitlik Konusundaki Öğrenmelerine Öğrenci Bileşeni Açısından Bir Bakış

A Glance at the Equation and Equality Learning of 7th Grade Students in terms of Student Knowledge

Sakarya University Journal of Education

2018-Cilt: 8 - Sayı: 2

168-186

denklem ve eşitlik, pedagojik alan bilgisi, öğrenci bilgisi bileşeni

equation and equality, pedagogical content knowledge, student knowledge

4722