“Üstün Yetenekli Öğrenciler ve Eğitimleri” Seçmeli Dersinin Öğretmen Adaylarına Katkısının İncelenmesi

Hasan Said TORTOP, Burcu ERSOY

Creativity and Intuition

Andrew JOHNSON

Film İncelemesi: Vitus Filmi’nin Üstün Yetenekliler Eğitimi Açısından İncelenmesi

Merve TOPAL, Hasan Said TORTOP

Üstün Yetenekliler Eğitiminde Farklılaştırma: Temel Kavramlar, Modellerin Karşılaştırılması ve Öneriler

Eşref AKKAŞ, Hasan Said TORTOP

Üstün Yetenekli Lise Öğrencileri İçin Problem Çözme Becerilerine Yönelik Algı Ölçeği

İsmail SARİKAYA, Mustafa ÖZGÜL

Proje Bulmacası: Üstün Yetenekliler için Tic-Tac-Toe Yöntemi ile Farklılaştırma

Onur AĞAOĞLU, Fatma Can AĞAOĞLU

Creative and Critical Thinking Skills in Problem-based Learning Environments

Bengi BİRGİLİ