Eurasian Journal of Educational Research

2019 Cilt: 19 - Sayı: 80

2,914 1,442

İÇİNDEKİLER

Görsel Matematik Okuryazarlığı Alt Boyutlarının Geometri Başarısını Yordama Gücü Nedir?

Aziz ILHAN, Tayfun TUTAK, Halil COSKUN CELIK

610 177

Yaratıcı Düşünme Becerileri Hakkında Sınıf Öğretmenlerinin Görüşleri

Ali Riza ERDEM, Duygu CAG ADIGUZEL

377 145

Impacts of Urban Institutions of Higher Education on the Community: A Social Approach

Bui Phu HUNG

115 71

İlköğretim Öğrencilerinin Fen Bilimine Yönelik Tutumlarına İlişkin Öğrenci ve Okul Düzeyi Değişkenleri

Esme HACIEMINOGLU

129 60

Yansıtıcı Düşünme Etkinlikleriyle Desteklenen İşbirlikli Öğrenmenin Öğrencilerin Eleştirel Düşünme Becerileri Üzerine Etkisi

Fatma ERDOGAN

189 125

Üniversite Eğitimi ve Yaratıcılık: Öğrencilerin Bakış Açısından Bir Değerlendirme

Ruya EHTIYAR, Gozdegul BASER

97 60

Kompozisyon Puanlarının Güvenirliği: Genellenebilirlik Kuramı Çalışması

Hakan ATILGAN

345 228

Using Inquiry-Based Laboratory Instruction to Improve Critical Thinking and Scientific Process Skills among Preservice Elementary Teachers

İrwanto -, Anip Dwi SAPUTRO, Eli ROHAETI, Anti Kolonial PRODJOSANTOSO

227 140

GDINA R Paketi Kullanarak Bilişsel Tanı Modelleri Uygulaması

Jimmy DE LA TORRE

276 152

The Use of a Visual Image to Promote Narrative Writing Ability and Creativity

Listyani 1

162 96

Akademik Yetkinlik Araçları Değerlendirme Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

Melike AKBIYIK, Murat SENTURK

274 119

Using Inquiry-Based Laboratory Instruction to Improve Critical Thinking and Scientific Process Skills among Preservice Elementary Teachers

Anip Dwi SAPUTRO, Eli ROHAETI, Anti Kolonial PRODJOSANTOSO, - IRWANTO

29 16

Impacts of Urban Institutions of Higher Education on the Community: A Social Approach

Bui Phu HUNG

31 16

The Use of a Visual Image to Promote Narrative Writing Ability and Creativity

- LISTYANI

53 37
  • ISSN: 1302-597X
  • Başlangıç: 2015
  • Yayıncı: Anı Yayıncılık

124.7b 63.4b

Arşiv

Arşiv