Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme Dergisi

2017 Cilt: 8 - Sayı: 4

720 542

İÇİNDEKİLER

Öğretmen Adaylarının Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme Dersindeki Kavram Yanılgılarının İncelenmesi

Sibel AYDOĞAN, Selahattin GELBAL

107 45

PISA 2012 Problem Çözme Okuryazarlığına Etki Eden Okul Değişkenlerinin İncelenmesi: Türkiye-Sırbistan Karşılaştırması

Emine YAVUZ, Bayram ÇETİN

73 37

Anket Aracılığıyla Toplanan Veriye Güvenebilir Miyiz? : İdeal Cevaplama Süresi ve Cronbach’s Alpha Yanılgısı

Volkan DOĞAN

156 130

Kayıp Veri ile Baş Etme Yöntemlerinin Madde Parametrelerine Etkisinin İncelenmesi

Ayfer SAYIN, Alperen YANDI, Esra OYAR

51 120

Investigation of the Performance of Multidimensional Equating Procedures for Common-Item Nonequivalent Groups Design

Burcu ATAR, Gonca YESİLTAŞ

48 41

The Impact of Q-matrix Misspecification and Model Misuse on Classification Accuracy in the Generalized DINA Model

Miao GAO, M. David MILLER, Ren LIU

46 25

Öğrenci Özelliklerinin Cinsiyete Dayalı Değişen Madde Fonksiyonuna Etkisi

Nermin KIBRISLIOĞLU UYSAL, Kübra ATALAY KABASAKAL

42 33

Eğitim Kurumlarında Kullanılan Psikolojik Testlerin Ölçme Standartlarına Göre İncelenmesi

Ezgi MOR DİRLİK, Nizamettin KOÇ

57 38

Çok Kategorili Parametrik ve Parametrik Olmayan Madde Tepki Kuramı Modellerinin Karşılaştırılması

Özge BIKMAZ BİLGEN, Nuri DOĞAN

56 27

Akran Değerlendirmesinde Puanlayıcı Katılığı Kayması

Bengu BÖRKAN

40 31

Çok Boyutlu Eşitleme Yöntemlerinin Eşdeğer Olmayan Gruplarda Ortak Madde Deseni için Performanslarının İncelenmesi

Burcu ATAR, Gonca YEŞİLTAŞ

20 7

PISA 2012 Problem Çözme Yeterliğine Etki Eden Okul Değişkenlerinin İncelenmesi: Türkiye-Sırbistan Karşılaştırması

Emine YAVUZ, Bayram ÇETİN

24 8
  • ISSN: 1309-6575
  • Yayın Aralığı: Yılda 4 Sayı
  • Başlangıç: 2010
  • Yayıncı: Selahattin GELBAL

27.2b 15.7b

Arşiv

Arşiv