Multilevel Effects of Student Qualifications and In-Classroom Variables on Science Achievement

Sidika AKYÜZ ARU, Mustafa KALE

Retrofitting of Polytomous Cognitive Diagnosis and Multidimensional Item Response Theory Models

Levent YAKAR, Nuri DOĞAN, Jimmy DE LA TORRE

PISA 2015 Reading Test Item Parameters Across Language Groups: A measurement Invariance Study with Binary Variables

Pelin BAĞDU SÖYLER, Burak AYDIN, Hakan ATILGAN

Investigation of Psychometric Properties of Likert Items with Same Categories Using Polytomous Item Response Theory Models

Esra SÖZER, Nilüfer KAHRAMAN

Using Generalizability Theory to Investigate the Reliability of Scores Assigned to Students in English Language Examination in Nigeria

Olufunke AKİNDAHUNSİ, Eyitayo Rufus Ifedayo AFOLABI

Investigating the Effect of Rater Training on Differential Rater Function in Assessing Academic Writing Skills of Higher Education Students

Mehmet ŞATA, İsmail KARAKAYA

An Alternative To Likert Scale: Emoji

Abdullah Faruk KILIÇ, İbrahim UYSAL, Bilal KALKAN

The Comparison of the Equated Tests Scores by Using Various Covariates using Bayesian Nonparametric Model

Meltem YURTÇU, Hülya KELECİOĞLU, Edward BOONE

Impact of Retrofitting and Item Ordering on DIF

Lokman AKBAY

PISA 2015 Dil Gruplarına Göre Madde Parametreleri: İkili Değişkenlerle Ölçme Değişmezliği Çalışması

Hakan ATILGAN, Pelin BAĞDU SÖYLER, Burak AYDIN

Parametrik Olmayan Bayes Yöntemiyle Ortak Değişkenlere Göre Yapılan Test Eşitlemelerinin Karşılaştırılması

Meltem YURTÇU, Hülya KELECİOĞLU, Edward L. BOONE

Öğrenci Niteliklerinin ve Sınıf İçi Değişkenlerin Fen Başarısına Çok Düzeyli Etkileri

Mustafa KALE, Sıdıka AKYÜZ ARU

Çok Kategorili Bilişsel Tanı ve Çok Boyutlu Madde Tepki Kuramı Modellerinin Karşılıklı Uyarlanması

Nuri DOĞAN, Jimmy DE LA TORRE, Levent YAKAR

Veriye Sonradan Model Eklemenin ve Madde Sıralamasının DMF Üzerindeki Etkileri

Lokman AKBAY

Yükseköğretim Öğrencilerinin Akademik Yazma Becerilerinin Değerlendirilmesinde Puanlayıcı Eğitiminin Farklılaşan Puanlayıcı Fonksiyonu Üzerindeki Etkisinin İncelenmesi

Mehmet ŞATA, İsmail KARAKAYA

Aynı Tepki Kategorilerine Sahip Likert Maddelerin Psikometrik Özelliklerinin Çok Kategorili Madde Tepki Kuramı Modelleri ile İncelenmesi

Esra SÖZER, Nilüfer KAHRAMAN

Nijerya’da İngilizce Sınavına Katılan Öğrenci Puanlarının Güvenilirliğinin Genellenebilirlik Kuramı ile İncelenmesi

Olufunke Favour AKINDAHUNSI, Eyitayo Rufus Ifedayo AFOLABI

Likert Ölçeklere Bir Alternatif: Emoji

İbrahim UYSAL, Abdullah Faruk KILIÇ, Bilal KALKAN