ÜÇ KAVRAM, TEK TERİM VE BİR ÖNERİ: KUR’ÂN’IN CEM‘İ

Hüseyin ORAL

İBNÜ’T-TIKTAKĀ’NIN EL-FAHRÎ’SİNDE ABBÂSÎ SOSYAL HAYATINDAN İZLER: BİR SOSYAL TARİH DENEMESİ

Esra ATMACA

FÂRÂBÎ’NİN İBN MEYMÛN’A ETKİSİ: METİN KARŞILAŞTIRMA

Özcan AKDAĞ

CİNSİYETE GÖRE DİNDARLIK: BİR METAANALİZ ÇALIŞMASI

Sezai KORKMAZ

ÜMMETTEN ÖRGÜTE ADALET: KUR’ÂN-I KERÎM VE SÜNNET ÇÖZÜMLEMESI

Berrin GÜZEL, Recep Emin GÜL

RİVAYET İLİMLERİ BAĞLAMINDA OSMANLI TEFSİRİNDEKİ FARKLI YÖNELİŞLER: BURSEVÎ VE GÜRÂNÎ ÖRNEĞİ

Muhammed SIDDIK, Mohamad Anas SARMINI

Modern görsel kültürde m nesli'nin online inanç pratikleri

Metin EKEN

AHLAKİ OLGUNLUK ÖLÇEĞİNİN GELİŞTİRİLMESİ: GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI

Mustafa Fatih AY

GEÇİCİ KORUMA ALTINA ALINAN SURİYELİLERDE GÖÇ, KÜLTÜRLEŞME/KÜLTÜREL UYUM VE DİN İLİŞKİSİ: KAYSERİ ÖRNEĞİ

Mustafa ULU, Abdullah TANRIVERDİ

DİNÎ SEMBOLLERE YÖNELİK PSİKO-SOSYAL TUTUMLAR ÖLÇEĞİNİN GELİŞTİRİLMESİ VE BAZI DEĞİŞKENLERE GÖRE KARŞILAŞTIRILMASI

Fatma Zehra PATTABANOĞLU, Çiğdem GÜLMEZ

İBNÜ’L-CEVZÎ’NİN NEZÂİR ANLAYIŞININ SORUNLARI

Mustafa KARAGÖZ

DİNDAR İNSAN ALGISI ÖLÇEĞİNİN GELİŞTİRİLMESİ: GEÇERLİLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI

Emine Dilşad AKÇA, Mualla YILDIZ

İLK FRANSIZCA KUR’AN TERCÜMESİ: ANDRÉ DU RYER VE L’ALCORAN DE MAHOMET ADLI ESERİ

Ramazan ADIBELLİ

TARİH YOLUYLA TEOLOJİ: 19. YÜZYILDA TARİHSEL TEOLOJİNİN DOĞASI SORUNU

Asim DURAN

ALMANYA (KRV) ALEVİLİK DİN DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMI İLE İSLAM DİN DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMININ KARŞILAŞTIRILMASI

Hasan SÖZEN