305-320
Türkiye, İlahiyat Fakültesi, Lisansüstü Eğitim, Yöntem
TÜRKİYEDE EĞİTİM BİLİMLERİ ALANINDA YÜRÜTÜLEN LİSANSÜSTÜ EĞİTİME ULUSAL YETERLİLİKLER
Cumhuriyet Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Sosyal Bilimler Dergisi
Özel Eğitim Öğretmenlerinin Uzaktan Eğitim Sürecine İlişkin Görüşleri: SWOT Analizi Tekniği
Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Alper ŞAHİN, Hakan SARI, Tarik KORKMAZ, Burhanettin KARAKOÇ
Düzce Üniversitesi Spor Bilimleri Dergisi
Eyyüp SARIKOL, Pelin USTAOĞLU HOŞVER
ŞEYH EBÛ’L-HASAN-İ HARAKĀNÎ’NİN NÛRU’L-ULÛM ADLI ESERİNDE NASİHAT
Kafkas Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi
Hüseyin Avni Arapkirî Bugyetu'l-Hasîs Fî Târîhi İlmi'l-Hadîs
Bartın Üniversitesi İslami İlimler Fakültesi Dergisi
Sosyal Medya Kullanım Amaçları Üzerine Bir Araştırma: İlahiyat Fakültesi Öğrencileri Örneği