Ortaokul Öğrencilerinin Matematik Tutumu ve Problem Çözmeye Yönelik Algılarının Matematik Başarılarıyla İlişkisi

Aziz İLHAN, Muharrem GEMCİOĞLU, Serdal POÇAN

Ortaokul Öğrencilerinin Basit Makineler Ünitesi ile İlgili Anlayışlarını Ölçmeye Yönelik Bir Test Geliştirme Çalışması

Hasan ÖZCAN, İsmail ÇETİNKAYA, Selçuk ARIK

Türkiye’deki Eğitim Harcamalarının Değerlendirilmesi

Özlem Akın MART, Sadık KARTAL

Öğrenci Görüşlerine Göre Yükseköğretimde Kalite Göstergeleri (Kırklareli Üniversitesi Örneği)

Ertuğ CAN

Yaratıcı Problem Çözme Sürecinde Analojik ve Seçici Düşünme: Seçici Problem Çözme Modelinin Matematik Eğitiminde Uygulama Örneği

Nilgün KİRİŞÇİ

Eğitsel Mobil Matematik Oyunu ile Sınıf İçi Oyunlaştırma: Bir Durum Çalışması Örneği

Nuri KARA

Eğitim Fakültesi Öğrencilerinin Akıllı Telefonlara Yönelik Algıları: Metafor Analizi ile Bir Değerlendirme

Yrd. Doç. Dr. Hicran ÇETİN GÜNDÜZ, Zeynep KIZIL ASLAN, Cansu Hazal GÜÇLÜ

Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Öğretmen Adaylarının Öğretmenlik Mesleğine Yönelik Tutumlarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi

Hasan DAM

Kovid-19 Pandemi Döneminde Uzaktan Eğitimde Öğretim Elemanlarının Öz-yansıtma ve Öz-Düzenleme Deneyimleri ve Uygulamaları

Ayşegül TAKKAÇ TULGAR

Sınıf Öğretmenlerinin İnsan Hakları, Vatandaşlık ve Demokrasi Dersine Yönelik Görüşleri

Burak AKÇEŞME, Nuray KURTDEDE FİDAN

İnternet Temelli Özel Eğitim Hizmeti Alan Bireylerin Uzaktan Eğitime Yönelik Görüşlerinin Belirlenmesi

Mine KİZİR

Ortaokul Öğrencilerinin Üst Bilişsel Farkındalıkları İle Öğrenme Düzeyleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

Gökhan ÇALGICI, Feral OGAN-BEKİROĞLU

Okul Müdürlerinin Örgütsel İletişim Yeterlikleri

Nazlı Sıla ÖNER, Tuğba HOŞGÖRÜR

Kişilerarası Duygu Düzenleme Yaklaşımına Dayalı Geliştirilen Grup Psikoeğitim Programının Üniversite Öğrencilerinin Kişilerarası Duygu Düzenleme Becerilerine Etkisi

Ayşe Özlem SARICAOĞLU, Raşit AVCI

İlkokul Yönetici ve Sınıf Öğretmenlerine Göre Suriyeli Sığınmacı Öğrencilerin Yaşadıkları Sorunlar ve Çözüm Önerileri

Gizem ALKALAY, Bilgen KIRAL, Ali Rıza ERDEM

Lise Öğrencilerinin Kimya Dersi Sıvılar Konusuna İlişkin Bilgilerinin Çoklu Gösterimler ile Belirlenmesi

Oya AĞLARCI ÖZDEMİR, Merve OK, Filiz KABAPINAR

Öğretmenlerin Pozitif Psikolojik Sermaye ve Örgütsel Özdeşleşmeleri Arasındaki İlişki

Özlem YAZKAN, Aydan ORDU

Görsel Düşünme Stratejilerinin Uygulandığı Öğrenme Ortamlarında Fen Öğretmen Adaylarının Argümantasyon Düzeyleri

Suna ÇÖĞMEN, Asiye BAHTİYAR, Necla KÖKSAL

Öğretmenlerin Benimsedikleri Eğitim Felsefelerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi

Okay DEMİR, Seda AKTI ASLAN

Ortaokul Düzeyinde Yenilenebilir Enerji Konusunda Öğretim Tasarımı Geliştirmenin İlk Basamağı: İhtiyaç Belirleme

Gökhan GÜVEN, Güler GÖÇEN KABARAN

Türkiye’de Öğretmenlerin Mesleki Gelişimi Nasıl Araştırılıyor?

Raziye SANCAR, Deniz ATAL

Gagne’nin Öğretim Etkinlikleri Modeline Göre Hazırlanan Öğretim Yazılımının Sosyal Bilgiler Dersine Etkileri

Cengiz TAŞKIRAN, Zafer ÇAKMAK