Ayşe Özlem SARICAOĞLU, Raşit AVCI

Kişilerarası Duygu Düzenleme Yaklaşımına Dayalı Geliştirilen Grup Psikoeğitim Programının Üniversite Öğrencilerinin Kişilerarası Duygu Düzenleme Becerilerine Etkisi

The Effect of Group Psychoeducation Program Based on Interpersonal Emotion Regulation Approach on Interpersonal Emotion Regulation Skills of University Students

Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

2021-Cilt: 8 - Sayı: 1

214-230

Kişilerarası duygu düzenleme, Psikoeğitim, Beceri Eğitimi

Interpersonal emotion regulation, psychoeducation, skills training

13895