Ayşegül TAKKAÇ TULGAR

Kovid-19 Pandemi Döneminde Uzaktan Eğitimde Öğretim Elemanlarının Öz-yansıtma ve Öz-Düzenleme Deneyimleri ve Uygulamaları

Self-reflection and Self-regulation Experiences and Practices of Instructors in Distance Education during Covid-19 Pandemic

Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

2021-Cilt: 8 - Sayı: 1

133-146

öz-yansıtma, öz-düzenleme, uzaktan eğitim, Kovid-19

Self-reflection, self-regulation, distance education, Covid-19.

7829