2022 Cilt: 13 - Sayı: 3
İÇİNDEKİLER
Ortaokul Matematik Öğretmenlerinin Veri İşleme Öğrenme Alanına Dair Yazılı Sınav Soruları Üzerine İnceleme / Investigation of the Secondary School Mathematics Teachers Written Exam Questions on Data Handling
Gülbahar BAKIRCI, Mehmet ÖZMANTAR, Ali BOZKURT
Ortaöğretim Öğrencilerinin Algıladıkları Duygusal İstismar İle Adil Dünya İnançları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi / Investigation of the Emotional Abuse Perceived by High School Students and Their Beliefs in a Just World
Ayfer DOĞAN ARSLAN, Mehmet KANAK
Üniversite Öğrencilerinde Baş Etme Yetkinliğinin Yordayıcısı Olarak Psikolojik Esneklik / Psychological Flexibility as a Predictor of Coping Self-Efficacy Among University Students
Sinem ACAR
Siber Şiddet ile İlgili İki Ölçeğin Geçerliliği ve Güvenilirliği: Siber Obsesif Takip Ölçeği (SOTÖ) ve Siber Flört Şiddeti Ölçeğinin (SFŞÖ) Türkçeye Uyarlanması / The Validity and Reliability Studies of the Scales of Cyber-Obsessional Pursuit (COPS) and Cyber Dating Abuse (CDAS): Adaptation to Turki
Erol UĞUR, Muhammed AKAT, Mustafa SAVCI, Mustafa ERCENGIZ
Kaynaştırma Uygulamalarına Katılan Özel Gereksinimli İlkokul Öğrencilerinin Sosyal Kabul Düzeylerinin Belirlenmesi / Determining Social Acceptance Levels of Primary Students with Special Needs Participating in Inclusion Practices
Ümit ŞAHBAZ, Duygu ÇAĞ ADIGÜZEL
2018 Yılında Yayımlanan Tarih Ders Kitaplarında Yer Alan Görsel Ögeler ile Metinler Arasındaki İlişkinin İncelenmesi / An Examination of the Association between Visual Images and Texts in History Textbooks Published in 2018
Ali GÖKALP, Erkan DİNÇ
Türkiye’de Öğretmenlik Alan Bilgisi Sınavlarında Yer Alan Coğrafya Sorularının Bloom Taksonomisine Göre Analizi / Analysis of Geography Questions in Teaching Subject Knowledge Exams in Türkiye According to Bloom's Taxonomy
Mücahit COŞKUN, Fatih KARTAL
Okul Öncesi Eğitimde Materyal Destekli İstasyon Tekniği ile Yapılandırılmış Matematiksel Örüntü Atölye Çalışmalarının Çocukların Görsel Algılama Becerilerine Etkisi / The Effect of Mathematical Pattern Workshops Constructed with Material Aided Station Technique in Preschool Education on Children's V
Aysel ARSLAN
Yükseköğretimde Yabancı Dil Akreditasyonu: Türkiye’de Hizmet Sunan Kalite Güvence Kuruluşlarının İncelenmesi / Foreign Language Accreditation in Higher Education: A Study On Quality Assurance Organizatıons in Türkiye
Mehmet DOĞAN
99b 14.9b
Arşiv
Cilt: 14 Sayı : 3
Cilt: 14 Sayı : 2
Cilt: 13 - Sayı : 5
Cilt: 13 - Sayı : 4
Cilt: 13 - Sayı : 3
Cilt: 13 - Sayı : 1
Cilt: 13 Sayı : 6
Cilt: 13 Sayı : 5
Cilt: 13 Sayı : 4
Cilt: 13 Sayı : 3
Cilt: 13 Sayı : 2
Cilt: 12 - Sayı : 4
Cilt: 12 - Sayı : 2
Cilt: 12 Sayı : 5
Cilt: 12 Sayı : 3
Cilt: 12 Sayı : 1
Cilt: 11 - Sayı : 3
Cilt: 11 - Sayı : 2
Cilt: 11 - Sayı : 1
Cilt: 10 - Sayı : 2
Cilt: 10 Sayı : 3
Cilt: 10 Sayı : 1
Cilt: 9 - Sayı : 3
Cilt: 9 - Sayı : 2
Cilt: 9 - Sayı : 1
Cilt: 8 - Sayı : 3
Cilt: 8 - Sayı : 2
Cilt: 8 - Sayı : 1
Cilt: 7 - Sayı : 1
Cilt: 7 Sayı : 3
Cilt: 7 Sayı : 2
Cilt: 6 - Sayı : 3
Cilt: 6 Sayı : 2
Cilt: 6 Sayı : 1
Cilt: 5 - Sayı : 3
Cilt: 5 - Sayı : 2
Cilt: 5 - Sayı : 1
Cilt: 5 Sayı : 4