Bir Türk Ve Bir İngiliz Tarih Ders Kital mel a Konuların Ele Alınış Tarzına Ve Değerlendirme Soruları/Na Eleştirel Bir Bakış

Mehmet Demiryürek

Xx. Yüzyılda Yabancılaşma Ve Sanat

Arzu Uysal

Küreselleşme Sürecinde Ulusal Dil, Yabancı Dil Ve Farklı Türlerde Kültürlerarası İçerikli Metinler Üzerine Düşünceler

Haluk Ozcan

Türk Öğrencilerinin Başarıları Matematik ve Fen Notlarına Göre 38 Ülkeyle Kıyaslandığında Nerededir?

Nesrin Oruç

"Küme, Bağıntı, Fonksiyon" Konularında Bir Başarı Testi Geliştirme ve Bu Test İle Üniversite Matematik Bölümü 1. Sınıf Öğrencilerinin Bu Konulardaki Hazırbulunuşluklarını Betimleme Üzerine Nicel Bir Araştırma

Serkan Narlı, Neş'e Baser

Çocuklarla Birlikte Tarihsel Düşünme: 12-14 Yaş Grubu Öğrencilerinin Tarihsel Kanıta Yönelik Görüşlerinin Belirlenmesinde "Kaynak Çalışması" Geliştirme Etkinliklerinin Değerlendirilmesi

Banu Çulha, Erdal Aslan

Düşünme Stilleri Ve Anne-Baba Tutumları Arasındaki İlişki

Birsen Palut

İlköğretim 8. Sınıf Türkiye Cumhuriyeti İnkılâp Tarihi Ve Atatürkçülük Dersi Öğretiminde Belgesel Filmlerin Kullanımını

Hasan Türker, Özgür ARSLAN

İlköğretim Okullarında Matematik ve Fen Bilgisi Öğretmenlerinin Ye¬terlikleri ve Yetkinlik İnançları

Yaşar Ersoy

Kornet (Gürkan Coşkun) Resminde Bir Algı Ve Temsil Sorunu Olarak Zaman

Emrah UYSAL

Mehmet Zati Arca Ye Türk Müzik Eğitimindeki Yeri

Buğra KOÇAK

Tarih Öğretiminde Fotoğraf Kullanımı

Erdal ASLAN

Probleme Dayalı Tartışma Oturumlarının Bilişsel, Duyusal ve Bedensel Becerileri Geliştirmede Kullanılması : Bir Yüksek Denizcilik Eğitim Kurumunda Alan Çalışması

Mustafa Kalkan, Yusuf Zorba

Probleme Dayalı Öğrenme Ve Öğretmen Eğitimi

Gamze Sezgin Selçuk, Mehmet Şahin

Mekteb-İ İdadiden Günümüze İzmir Atatürk Lisesi

Melih TINAL

İlköğretim Sosyal Bilgiler Dersinde Aktif Öğrenme Tekniklerinin Demokratik Tutumlara Ve Ders Başarısına Etkisi

Doğan Duman, Derya Gül Sinem Şahiner

Çocuklarla Birlikte Tarihsel Düşünme: 12-14 Yaş Grubu Öğrencilerinin Tarihsel Kanıta Yönelik Görüşlerinin Belirlenmesinde "Kaynak Çalışması" Geliştirme Etkinliklerinin Değerlendirilmesi

Banu Çulha, Erdal Aslan

"Küme, Bağıntı, Fonksiyon" Konularında Bir Başarı Testi Geliştirme ve Bu Test İle Üniversite Matematik Bölümü 1. Sınıf Öğrencilerinin Bu Konulardaki Hazırbulunuşluklarını Betimleme Üzerine Nicel Bir Araştırma

Serkan Narlı, Neş'e Baser