Arefe YURTTAŞ, Eda ERDAŞ KARTAL, Atila ÇAĞLAR

İLKÖĞRETİM BİRİNCİ KADEME DÜZEYİNDE ÇEVRE İÇERİKLİ DERS KAZANIMLARININ DİSİPLİNLER ARASI YAKLAŞIM AÇISINDAN İNCELENMESİ

Investigation of Environmental Related Course Gains at the First Level of Primary Education in Terms of Interdisciplinary Approach

Kastamonu Education Journal

2021-Cilt: 29 Sayı: 2

306-325

çevre eğitimi, disiplinler arası yaklaşım, ilköğretim, eğitim, öğretim programı

Environmental education, Interdisciplinary approach, Primary education Education, Curriculum

221 175

0