2013 Cilt: 4 - Sayı: 3
İÇİNDEKİLER
7. Sınıf Öğrencilerinin Fraktallara İlişkin İnformel Anlamalarının Belirlenmesi
Derya Günay, Tolga Kabaca
İlköğretim Matematik Öğretmeni Adaylarının Modelleme Yeterliliklerinin İncelenmesi
Ayşe Tekin Dede, Süha Yılmaz
Çevrimiçi ve Sınıf Ortamlarında Grupla Problem Çözme Sürecine Yönelik Öğrenci Görüşleri
Salih Birişçi, Hasan Karal
8. Sınıf Geometri Öğretiminde Kullanılan Cabri 3D’nin Kavramsal Öğrenmeye Etkisi
Ramazan Gürbüz, Mehmet Gülburnu
Ortaokul Öğretmenlerinin Matematik Uygulamaları Dersinde Karşılaştıkları Sorunlar
Fatma Nur Çoban, Abdulkadir Erdoğan
17.1b 10.6b
Arşiv
Cilt: 12 - Sayı : 1
Cilt: 11 - Sayı : 2
Cilt: 11 - Sayı : 3
Cilt: 11 - Sayı : 1
Cilt: 10 - Sayı : 3
Cilt: 10 - Sayı : 1
Cilt: 10 - Sayı : 2
Cilt: 9 - Sayı : 1
Cilt: 9 - Sayı : 3
Cilt: 9 - Sayı : 2
Cilt: 8 - Sayı : 2
Cilt: 8 - Sayı : 3
Cilt: 8 - Sayı : 1
Cilt: 7 - Sayı : 2
Cilt: 7 - Sayı : 1
Cilt: 7 - Sayı : 3
Cilt: 6 - Sayı : 1
Cilt: 6 - Sayı : 3
Cilt: 6 - Sayı : 2
Cilt: 5 - Sayı : 1
Cilt: 5 - Sayı : 2
Cilt: 5 - Sayı : 3
Cilt: 4 - Sayı : 2
Cilt: 4 - Sayı : 3
Cilt: 4 - Sayı : 1
Cilt: 3 - Sayı : 2
Cilt: 3 - Sayı : 1
Cilt: 3 - Sayı : 3