İlköğretim Fen ve Teknoloji Programında Yer Alan Afet Eğitimi Konularına İlişkin Öğretmen Görüşleri

Esma Buluş KIRIKKAYA, AYŞE OĞUZ ÜNVER, Oya ÇAKIN

Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Günlük Yaşamları İle Bilimsel Bilgileri İlişkilendirebilme Düzeylerinin Belirlenmesi

FATİME BALKAN KIYICI, Mustafa AYDOĞDU

İlköğretim Fen ve Teknoloji Ders Kitaplarındaki Bazı Konulara Yönelik Atık Maddelerden Materyal Geliştirme

Abdullah AYDIN

Üniveriste öğrecilerinin iğne deliği ve düzlem ayna bilgierini öğretmen rehber eşliğinde sorgulamalı eğitim ile öğretimi

HAKAN IŞIK

Revize Edilmiş Matematik Kaygısı Değerlendirme Ölçeği: Doğrulayıcı Faktör Analizi Çalışması

AHMET AKIN, N. İzzet KURBANOĞLU, Mithat TAKUNYACI

Matematiksel Kanıt Yapmaya Yönelik Görüş Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

TUBA AYDOĞDU İSKENDEROĞLU, Adnan BAKİ, MEHMET PALANCI

Öğrenme ve Öğretme Stillerinin 7. Sınıf Öğrencilerinin Matematik Başarısı Üzerine Etkisi

Fatma ŞENTÜRK, Nazlı Yıldız İKİKARDEŞ

Öz-yeterlik, İçe Yönelik Motivasyon, Kaygı ve Matematik Başarısı: Türkiye, Japonya ve Finlandiya'dan Bulgular

SELDA YILDIRIM

Fen Ve Teknoloji Öğretim Programındaki Etkinliklere Yönelik Öğretmen Ve Öğrenci Düşünceleri

Nur KURTULUŞ, Oylum ÇAVDAR

Relative Abstract Nature of the Three Core Science Subjects at the Senior Secondary Level in Nigeria as Exemplified by Classroom Interaction Patterns

Emmanuel E. ACHOR, Chukwunoye E. OCHONOGOR, Stephen A. DAİKWO

Matematik Öğretmen Adaylarının Limit ve Süreklilik Konusuyla İlgili Kavram Yanılgıları

SAVAŞ BAŞTÜRK, Gülden DÖNMEZ

Yapılandırmacı Öğrenme Yaklaşımına Dayalı Bilgisayar Destekli Öğretimin Öğrencilerin Tutumları ve Başarıları Üzerine Etkisi

ŞEYDA GÜL, SELAMİ YEŞİLYURT

Bilimin Doğası ve Bilim Tarihi Dersinde Yapılan Çalışmaların Öğrencilerinin Bilim Tarihi İle İlgili Bilgi Düzeylerine Etkisi

CANAN LAÇİN ŞİMŞEK

Brousseau’nun Matematiksel Öğrenme Ortamları Kuramı ve Adidaktik Ortamın Bir Uygulaması

SELAHATTİN ARSLAN, DEMET BARAN BULUT, SAMET OKUMUŞ

Öğretim Materyalleri Motivasyon Anketinin Türkçeye Uyarlanması: Güvenirlik ve Geçerlik Çalışması

Hülya KUTU, MUSTAFA SÖZBİLİR

Fotosentez Ünitesinin Bilgisayar Simülasyonlarıyla Desteklenen İşbirlikli Öğretim Yöntemiyle Öğretiminin Öğrenci Erişi ve Biyoloji Dersine Yönelik Tutuma Etkisi

HÜLYA ASLAN EFE, BEHÇET ORAL, Rıfat EFE, MERAL ÖNER SUNKUR

Üniversite Öğrecilerinin İğne Deliği ve Düzlem Ayna Bilgilerini Öğretmen Rehber Eşliğinde Sorgulamalı Eğitim ile Öğretimi

Hakan IŞIK