Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi

2023 Cilt: 57 - Sayı: 57

3,486 1,131

İÇİNDEKİLER

Türkiye’de Matematik Felsefesi Alanında Yapılan Çalışmaların İncelenmesi: Bir Meta-Sentez Çalışması

Mehmet Kasım KOYUNCU

276 78

İmam Hatip Lisesi Öğrencilerinin İmam Hatip Lisesi Tercih Nedenleri

Kurtuluş ÖZTÜRK

267 75

Eğitim Teknolojileri: Bibliyometrik Bir Analiz

Umit GUNES, Betül TONBULOĞLU, İsmail TONBULOĞLU, Kevser YILDIRIM, İbrahim Hakan KARATAŞ

272 81

Okul Öncesi Öğretmenlerinin Ekolojik Ayak İzi Farkındalıkları, Çevre Dostu Davranışları ve Çevre Dostu Etkinlikler Uygulama Durumları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

Kübra ENGİN, Serap DEMİRİZ, Banu Sultan KOÇYİĞİT

282 123

Üniversite Öğrencilerinin Ebeveyn Stilleri ile Öz Düzenlemeli Öğrenme Stratejilerini Kullanma Düzeyleri Arasındaki İlişki

Süleyman AVCI, Tuncay AKINCİ

258 76

Matematik Öğretmenlerinin Görüşlerine Göre Ortaokul Matematik Öğretiminde Karşılaşılan Sorunların ve Çözüm Önerilerinin İncelenmesi

Suzan DURAN, Şaban BERK, Oğuz KÖKLÜ

262 79

Üniversite Öğrencilerinin Evlilik Beklentileri ile Cinsiyet Rollü Tutumları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

Meşküre Hülya ÜNAL-KARAGÜVEN, Saliha Fatma BAL

255 82

Geohepta Mobil Uygulamasına Dayalı Öğretimin Duyuşsal Davranışlara Yönelik Etkilerinin İncelenmesi

Sevinç TAŞ, Ayşe YAVUZ

265 72

Akıllı Telefon Bağımlılığı: Kişilik Özellikleri Açısından Bir Değerlendirme

Çiğdem BERBER ÇELİK

268 79

Farklılaştırılmış Öğretimin Kütle ve Ağırlık Kavram Yanılgılarının Giderilmesine ve Akademik Başarıya Etkisi

Mehmet Kürşad DURU, Gökhan ÇALGICI

293 137

İstemsiz Erteleme Ölçeği’nin Türkçeye Uyarlanması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

Hatice ODACI, Feridun KAYA, Özge KINIK

259 79

Okulöncesi Eğitim Kurumlarına Devam Eden 48-72 Ay Arası Çocukların Özdüzenleme Becerilerinin İncelenmesi

Feride ARABACI, Işık KAMARAJ

262 79

Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Öğrenme ve Öğretme Sürecinde Teknolojinin Entegre Edilmesi Hakkında Görüşlerinin Belirlenmesi

Kübra YILDIZ, Mehtap YILDIRIM

267 91
  • ISSN: 1300-8889
  • Yayın Aralığı: Yılda 2 Sayı
  • Başlangıç: 1989
  • Yayıncı: Marmara Üniversitesi

56b 19.4b

Arşiv

Arşiv