2021 Cilt: 53 - Sayı: 53
İÇİNDEKİLER
Eğitimde Dijitalleşmenin Oluşturduğu Sosyo-Kültürelliğin Öğretmenin Rolüne Etkisi
Aynur ERDOĞAN COŞKUN
Sosyal Ağ Kullanımının Eleştirel Düşünme Eğilimine Etkisinin İncelenmesi
Ahmet KESİCİ
Lise Öğrencilerinin Öğretmenlik Mesleğine Yönelik Tutum Ölçeğinin Geliştirilmesi ve Ölçeğin Mesleki Değerlerle İlişkisi
Çetin TORAMAN, Süleyman ÇELİK
Kaynaştırma Eğitimi Uygulamalarında Matematik Dersinde Takım Destekli Bireyselleştirme Tekniğinin Kullanılmasına Yönelik Öğretmen Görüşlerinin Değerlendirilmesi
Osman AKTAN, Yusuf BUDAK
Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Medya Okuryazarlığına İlişkin Algılarının Değerlendirilmesi
Hacer DOLANBAY, Hamza AKENGİN, Gül TUNCEL
BÖTE Mezunu Okul Müdürlerinin Teknoloji Liderliği Deneyimleri: Olgubilimsel Bir Araştırma
Mithat KORUMAZ, Esra GÖLÇEK
Psikolojik Sağlamlığın Duygusal Zeka ve Kişilerarası Duygu Düzenleme Açısından İncelenmesi
Müge YUKAY YÜKSEL, Vildan SARUHAN, Berra KEÇECİ
Marmara Kardeş Kıskançlığı Ölçeği Kısa Formu: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Mustafa OTRAR, Bilge KURT KAYA
Fen Öğretiminde Geliştirilen Materyallerin Öğrenme Stratejileri Bağlamında Öz ve Akran Değerlendirmeleri
Adem TAŞDEMİR
STEM Eğitiminde Mühendislik Tasarım Sürecine Dayalı Etkinliklere Yönelik Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Görüşleri
Gonca HARMAN, Nisa YENİKALAYCI
Okullarda örgütsel ikiyüzlülük üzerine öğretmen görüşleri
Burcu ÇİMEN, Engin KARADAĞ
Öğrencilerin Kesir ve Yüzde Problemleri Konusundaki Problem Kurma Becerilerinin 9. ve 10. Sınıftaki Durumlarının Karşılaştırılması
Hülya GÜR, Gamze AYKURTLU
Uluslararası Araştırmacıların Alan Deneyimleri Üzerine Bir Analiz
Gülşah TAŞÇI, Seyfi KENAN
Öğrencilerin Sevgi Algılarına İlişkin Kavram Ağları
Şeyma ŞAHİN, Abdurrahman KILIÇ
Ortaokul Öğrencilerinin Problem Çözme Becerilerinde Otomatik Düşüncelerinin ve Karar Verme Stillerinin Rolü
Ahmet BEDEL, Burak ÖZDEMİR
Kısa Can Sıkıntısı Eğilimi Ölçeğinin Türkçe’ye Uyarlanması ve Psikometrik Yönden İncelenmesi
Halim GÜNER, Nesrullah OKAN, Selami KARDAŞ
İşbirlikli Hikaye ve Poster Uygulamalarının Fen Bilimleri Öğretmen Adaylarının Akademik Başarılarına Etkisi
Emre YILDIZ
Lisans Öğrencilerinin İnsan Hakları Duyarlılığına İlişkin Bir Araştırma
Selma DÜNDAR-COECKE
Tersyüz Edilmiş Sınıf Modelinin Erişi Düzeyine Etkisi ve Öğrenci Görüşleri
Tuğba INCIMAN ÇELIK, Güngör YUMUŞAK
Suriye Uyruklu Üniversite Öğrencilerinde Psikolojik Dayanıklılık, Yalnızlık ile Kaygı Arasındaki İlişkide Bilişsel Üçlünün Aracı Rolü
Jumana İSAOĞLU, Adem TUZCUOĞLU
Yüksek Eğitimde Alman-Mısır İşbirliğinin Şansı ve Zorlukları
Katharina Maria MÜLLER
DEHB’li Çocuklara Uygulanan Oyun Programının Öncesi ve Sonrasında Semptom Düzeylerinin Kontrol Grubuyla Karşılaştırılması
Arzu ÇAKICI
Fizik Sınavına ve Öğrenimine Yönelik Endişe Düzeyinin Demografik Değişkenlere Göre İncelenmesi
Oktay BEKTAS, Pınar ÇELİK, Serdar VARİNLİOĞLU
56b 19.4b
Arşiv
Cilt: 57 - Sayı : 57
Cilt: 58 Sayı : 58
Cilt: 56 - Sayı : 56
Cilt: 55 - Sayı : 55
Cilt: 54 - Sayı : 54
Cilt: 53 - Sayı : 53
Cilt: 51 - Sayı : 51
Cilt: 52 - Sayı : 52
Cilt: 49 - Sayı : 49
Cilt: 50 - Sayı : 50
Cilt: 49 Sayı : 49
Cilt: 48 - Sayı : 48
Cilt: 47 - Sayı : 47
Cilt: 45 - Sayı : 45
Cilt: 46 - Sayı : 46
Sayı : 43
Sayı : 44
Cilt: 0 - Sayı : 43
Cilt: 44 - Sayı : 44
Cilt: 43 - Sayı : 43
Sayı : 41
Sayı : 42
Cilt: 0 - Sayı : 41
Cilt: 42 - Sayı : 42
Cilt: 41 - Sayı : 41
Sayı : 39
Sayı : 40
Cilt: 40 - Sayı : 40
Cilt: 39 - Sayı : 39