Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Duygusal Zekâlarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi1

Mehmet Altan KURNAZ, Ebru ÇEVİK EZBERCİ, Bircan ÜNLÜ

Anne, Baba ve Çocukların Doğal Gözlemleri: Bir Kitapçı Ortamında Anne Çocuk mu? Baba Çocuk mu?

Cansu TUTKUN, Fatma ŞAHİN TEZEL

Beş-Altı Yaş Çocuklarının Bilişsel Stilleri ile Sosyal Yetkinlik ve Davranış Durumlarının İncelenmesi

Kevser YARALI TOZDUMAN, Hurşide Kübra ÖZKAN

Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Sosyal Ağ Sitelerini Kullanırken Gerçekleştirdikleri Davranışların Belirlenmesi (Kastamonu Üniversitesi Örneği)

Göksel BİLGİCİ, Halil İbrahim AKYÜZ, Bahar BİLGİCİ GÜMRÜKÇÜ

Okul Öncesi Dönem Çocuklarının Din Dersine Yönelik Görüşleri

Suat KOL, Kübra ÇELEBİ, Merve ŞAHİN, Neslihan BÜTÜN

Lösemili Çocuklara Yönelik Uygulanan Psikososyal Desteğin Etkileri

Özlem OKYAY, Yasemin AYDOĞAN, Bedriye AK, Hacer ALPTEKER, Başak ALTUNDAĞ, Ebru KARAÇAM

Okul Öncesi Eğitimde Yeni Bir Teknik: Münazara

Burcu ÇABUK, Ebru YENİ

Okul Öncesi Öğretmenlerinin Öğrenme Merkezleri Hakkındaki Görüş ve Uygulamalarının İncelenmesi

Neriman ARAL, Burçin AYSU

Okul Öncesi Görsel Motor Bütünlemeyi Değerlendirme Aracının Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

Neriman ARAL, Saliha Çetin SULTANOĞLU

Yedi ve On Yaş Çocuklarının Sevgiyi İfade Ediş Biçimlerinin Çizdikleri Resimlere Yansıması

Kevser YARALI TOZDUMAN, Abide Güngör AYTAR, Hurşide Kübra ÖZKAN

Okul Öncesi Dönemde Anne, Baba, Çocuk ve Kitap

Cansu TUTKUN, Fatma ŞAHİN TEZEL

Çocukların Dijital Oyun Kullanımına İlişkin Annelerin Görüşlerinin Değerlendirilmesi

Mehmet TORAN, Büşra AYDIN, Zeynep ULUSOY, Tuğba DEVECİ, Aslınur AKBULUT

Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Sosyal Becerilerinin İncelenmesi

Türker SEZER, Yasemin AYDOĞAN, Eda TÜRKAN

Anasınıfına Devam Eden Çocukların Sebzelere İlişkin Tepkilerinin İncelenmesi: Proje Yaklaşımı Örneği

Ebru GÜL DERETARLA, Sedef KABACIK ÇAĞLAR

Çocukluğa Bakış: Bir Sosyal Paylaşım Sitesi Örneği

Müge BULUT KUNT, Neslihan AVCI

Montessorı Eğitim Kurumlarındaki Çocukların Görsel Algı ve Çizim Becerileri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

Büşra KAYNAK, Zeynep Fulya TEMEL, Büşra ÇEMREK, Habibe DEMİR, Hatice PASLI

Türkiyede Okul Öncesi Dönemdeki Üstün Potansiyalli ve Üstün Zekâlı Olan Çocukların Eğitimleri

Figen GÜRSOY, Seda DÜMENCİ BAPOĞLU, Nerimal ARAL

Okul Öncesi Öğretmenliği Lisans Programında Yer Alan Drama Dersi Kapsamında Yapılan Uygulamaların Öğretmen Adaylarının Sosyal Zekâ Alanlarına Etkisi

Naim ÜNVER, Selahattin SEMİZ

Okul Öncesi Dönemdeki Çocukların İletişim Becerilerinin Ölçülmesinde Analitik ve Bütüncül Dereceli Puanlama Anahtarlarının Karşılaştırılması

Sema SULAK, Bilge AKYÜZ, Şule BALLI

İlkokul Öğretmenleri 1. Sınıf Öğrencileri ve Ailelerinin Okul Öncesi Eğitimi ve Öğretmenini Algılamalarının Me- tafor Yolu ile İncelenmesi

Kübra KANAT, Meryem Nur ÇOBAN, Ebru GÖRGÜN, Z. Fulya TEMEL

Ceza İnfaz Kurumlarındaki Annelerin Çocuk Yetiştirme Tutumlarının İncelenmesi1

Büşra KAYNAK, Fulya TEMEL

Okul Öncesi Eğitime Destek Projesi: Bolu İli Örneği

Burcu KINIK, Özlem OKYAY, Türker SEZER, Yasemin AYDOĞAN, Ayşe Dilek SAYGILI

İlkokul Öğretmenlerinin Oyunu Öğretim Yöntemi Olarak Kullanma Durumlarının İncelenmesi

Arzu ÖZYÜREK, Zeynep Seda ÇAVUŞ

Okul Öncesi Çocukların Ahlaki Yargı Düzeyleriyle Kişilerarası Problem Çözme Becerileri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi1

Özlem ERSOY ALKAN, Mukadder DİLBER

5 Yaş Okulöncesi Çocuklarda Atık Kâğıtların Değerlendirilmesi ve Çevre Bilincinin Kazandırılması

Atila ÇAĞLAR, Azize ONUR, Muhammed SALMAN

Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Gelecek Kaygılarının İncelenmesi

Ümit DENİZ, Bahar BİLGİCİ GÜMRÜKÇÜ

Altı Yaş Çocuklarının Gelecekte Ne Olmak İstedikleri Üzerine Nitel Bir Çalışma

Hilal GENÇ, Özlem ERSOY ALKAN

Öğretmenlik Uygulaması-II Dersine İlişkin Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Görüşlerinin Değerlendirilmesi

Emine AVCI KARASU, Bilgin İBRET ÜNAL

Okul Öncesi Çocukların Bilgi ve İletişim Teknolojileriyle Etkileşiminin Bazı Değişkenler Yönünden İncelenmesi

Elçin YAZICI, Elif GENÇER

Okul Öncesi Öğretmenlerinin Erken Çocukluk Matematiği ile İlgili Uygulamaları: Etkinlik Planlarına

Pelin PEKİNCE, Neslihan AVCI

24-36 Aylık Çocuklarda Aile Katılımlı Çevre Eğitiminin Dil Gelişimine Etkisinin İncelenmesi

Burcu KINIK, Özlem OKYAY, Yasemin AYDOĞAN

Okul Öncesi Öğretmenlerinin High/Scope Yaklaşımı İnançları ile Özyeterlik İnançları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

Ayşe GÖKMEN HÜMEYRA, Hatice DEVECİ, Kübra BİNGÖL, Z Fulya TEMEL, Kübra KANAT, Hatice BEKİR

Sosyal Medyanın Aile Katılımında Kullanılabilirliği Üzerine Bir İnceleme

Fatma ŞAHİN TEZEL, Aslı BALCI

Vatanseverlik Değerine İlişkin Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Görüşlerinin İncelenmesi

Bilgin İBRET ÜNAL, Emine AVCI KARASU

Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının KPSS Alan Sınavına İlişkin Görüşleri

Sevim AKSU, Kübra AKGÜN, Ergün RECEPOĞLU