FONKSİYON KAVRAMININ ÇOKLU TEMSİLLERİNİN ÇAĞRIŞTIRDIĞI KAVRAM GÖRÜNTÜLERİ

HATİCE AKKOÇ, Hatice AKKOÇ

ÖĞRETİM ELEMANLARININ İŞ DOYUMLARINI ETKİLEYEN FAKTÖRLERE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ

YASEMİN AKMAN, Yasemin AKMAN, HÜLYA KELECİOĞLU, FİLİZ BİLGE

İŞBİRLİKLİ VE BİREYSEL KAVRAM HARİTALAMANIN FEN BİLGİSİ DERSİNE YÖNELİK TUTUM ÜZERİNDEKİ ETKİLERİ

HÜLYA ALTINOK, KAMİLE ÜN AÇIKGÖZ

İKİLİ KARŞILAŞTIRMA YÖNTEMİ İLE ÖLÇEKLEME ÇALIŞMASINA BİR ÖRNEK

DUYGU ANIL, Duygu ANIL, NEŞE GÜLER

ÖĞRETMEN ADAYLARININ İNTERNETE ERİŞİM OLANAKLARI VE KULLANIM AMAÇLARI

ESİN ATAV, BUKET AKKOYUNLU, NECDET SAĞLAM

ÇOKLU ZEKÂ KURAMINA DAYALI ÖĞRETİMİN ÖĞRENCİLERİN BAŞARI, TUTUM, HATIRLAMA VE BİLİŞSEL SÜREÇ BECERİLERİNE ETKİSİ

ALİ AZAR, ARZU PRESLEY İRFAN, Arzu İRFAN PRESLEY, ÖMER BALKAYA

KİMYA LABORATUVARI ENDİŞE ÖLÇEĞİ

NURSEN AZİZOĞLU, ESEN UZUNTİRYAKİ

İLKÖĞRETİM OKULU ÖĞRETMENLERİNİN ÖRGÜT SAĞLIĞINA İLİŞKİN ALGILARININ FARKLI DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ

NECATİ CEMALOĞLU

FİZİK ÖGRETMEN ADAYLARININ PROBLEM ÇÖZME DAVRANIŞLARININ DEĞERLENDİRİLMESİ

SERAP ÇALIŞKAN, GAMZE SELÇUK SEZGİN, Gamze SEZGİN SELÇUK, MUSTAFA EROL, Mustafa EROL

LİSE ÖĞRENCİLERİNİN ELEKTRİK AKIMI KONUSUNDAKİ KAVRAM YANILGILARININ KAVRAM HARİTALARIYLA BELİRLENMESİ

İşil ÇILDIR, Ahmet İlhan ŞEN, Ahmet İlhan ŞEN

KİMYA DERSİNİN LİSE PROGRAMLARI VE ÖSS SORULARI AÇISINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ

Ahmet ÇOBAN, Nesimi ULUDAĞ, Nesimi ULUDAĞ, Ayhan YILMAZ

HİKÂYELER VE KİMYA ÖĞRETİMİ

Hülya DEMİRCİOĞLU, Gökhan DEMİRCİOĞLU, Alipaşa AYAS, Alipaşa AYAS

ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN İYİLİK HALİNİN İNCELENMESİ

Türkan DOĞAN

ÖĞRETMEN ADAYLARININ BİLGİSAYAR KULLANIMINA YÖNELİK TUTUMLARININ ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ

Cem GERÇEK, Pinar KÖSEOĞLU, Miraç YILMAZ, Haluk SORAN

ORTAÖĞRETİM KURUMLARI ÖĞRENCİ SEÇME SINAVININ SINIFLAMA GEÇERLİĞİ ÜZERİNE BİR ÇALIŞMA

Cem GÜZELLER, Hülya KELECİOĞLU

ÖĞRETMEN ADAYLARINDA DEMOKRATİK TUTUM, NEVROTİK EĞİLİMLER VE KENDİNİ GERÇEKLEŞTİRME

T Fikret KARAHAN, E Mehmet SARDOĞAN, Eyüp ÖZKAMALI, N Abdullah DİCLE, Abdullah N. DİCLE

BİYOLOJİ ÖĞRETMENLERİNİN ARAÇ-GEREÇ KULLANIMINA YÖNELİK TUTUMLARI

Pinar KÖSEOĞLU, Haluk SORAN

FARKLI TÜRDE OKULLARDA ÇALIŞAN BİYOLOJİ ÖĞRETMENLERİNİN MESLEKİ GELİŞİM DENEYİM ve İHTİYAÇLARI

Ebru Akar ÖZTÜRK, Ebru ÖZTÜRK AKAR

KİMYASAL BAĞLARLA İLGİLİ KAVRAM YANILGILARININ KAVRAMSAL DEĞİŞİM METİNLERİ KULLANILARAK DÜZELTİLMESİ

Aybüke PABUÇCU, Ömer GEBAN

ELEŞTİREL DÜŞÜNME VE ÖĞRETİMİ

Süleyman Sadi SEFEROĞLU, Cenk AKBIYIK

YAŞAM BOYU ÖĞRENME BECERİLERİ VE EĞİTİCİLERİN EĞİTİMİ PROGRAMI: HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ

Haluk SORAN, Buket AKKOYUNLU, Yüksel KAVAK

ÖĞRENCİLERİN DEĞİŞKEN KAVRAMINA VERMİŞ OLDUKLARI ANLAMLAR VE YAPILAN HATALAR

Yasin SOYLU

EĞİTSEL BİLGİSAYAR OYUNLARI VE BİR ÖRNEK: QUEST ATLANTİS

Hakan TÜZÜN

YEDİNCİ VE ONUNCU SINIF ÖĞRENCİLERİNİN KENDİNİ DEĞERLENDİRMESİYLE BULUNAN ÇOKLU ZEKÂ BOYUTLARI ÜZERİNE BİR ÇALIŞMA

Emel UYSAL, Ali ERYILMAZ

ORTA ÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİ İÇİN ÇEVRESEL TUTUM ÖLÇEĞİ GELİŞTİRME VE GEÇERLİLİĞİ

Naim UZUN, Necdet SAĞLAM

OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLERİNİN FEN EĞİTİMİNE KARŞI GÖSTERDİKLERİ TUTUMLAR

Merve ÜNAL, Berrin AKMAN, Berrin AKMAN

AKADEMİK BAŞARININ YORDAYICISI OLARAK GÜNDELİK SIKINTILAR VE SOSYAL DESTEK

İbrahim YILDIRIM

FİZİK ÖĞRENCİLERİNİN, KUVVET VE HAREKET KONUSUNDAKİ KAVRAM YANILGILARI VE ÖĞRETİM ELEMANLARININ BU KONUDAKİ TAHMİNLERİ

Ali YILDIZ, Erdoğan BÜYÜKKASAP

HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ BİYOLOJİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ BİLGİSAYARLA İLGİLİ ÖZ-YETERLİK İNANÇLARININ İNCELENMESİ

Miraç YILMAZ, Cem GERÇEK, Pinar KÖSEOĞLU, Haluk SORAN