Fen Öğretmen Adaylarının Sosyo-Bilimsel Konular Hakkındaki Düşünceleri

Hakan TÜRKMEN, Esin PEKMEZ, Murat SAGLAM

Karakter Gelişim İndeksi’nin Türk Ergenlerdeki Psikometrik Özellikleri

Halil Ekşi, İbrahim Demirci, Çınar Kaya, Füsun Ekşi

In Treatment dizisinin psikolojik danışmanlık meslek etiği bakış açısıyla içerik analizinin yapılması: Nitel bir çalışma

Rahsan Sivis Cetinkaya

Ortaöğretim Öğretmenlerinin Öğrenme-Öğretme Ortamlarında Bilişsel Farkındalık Stratejilerini Kullanma Düzeyleri

Pınar Bilasa

Öznel Sıkıntıları Açma Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışmaları

Onur GÜRSOY, Cem Ali GİZİR

Sosyal Adalet Liderliği ve Okul Akademik İyimserliği İlişkisinin Öğretmen Görüşlerine Göre İncelenmesi

Murat ÖZDEMİR, Varol PEKTAŞ

Matematik Öğretiminin Biçimlendirici Değerlendirme Sürecinde Kahoot! ve Plickers Uygulamalarının İncelenmesi

Yılmaz ZENGİN, Mehmet BARS, Ömer ŞİMŞEK

Lisansüstü Öğrencilerinin Eş Seçimini Etkileyen ve Sınırlandıran Görüş ve İnançları

Gökçe Sancak Aydın, Ayhan Demir

Okul Psikolojik Danışmanlarının Kullandıkları Unvanın Mesleki Kıvanç, Psikolojik Danışman Özyeterliği ve Bazı Özniteliklerle Yordanması

Aynur Eren Gümüş

Kendini Engellemenin Yordayıcıları Olarak Öz Saygı, Öz Anlayış ve Akademik Özyeterlilik

Funda BARUTÇU YILDIRIM, Ayhan DEMİR

Son 15 Yılda Yayımlanan İlk ve Ortaöğretim İngilizce Dersi Öğretim Programları Üzerine Bir Analiz

Esin Yücel, Kadriye Dimici, Burçin Yıldız, Nilay Bümen

Kavram Karikatürü Destekli Fen Öğretimi Hakkında Öğretmen Adaylarının Görüşleri

Emine YURTYAPAN, Nezahat KANDEMİR, Şevket KANDEMİR

Sanat Eğitiminde Sürdürülebilirlik ve Çevre Eğitimi Üzerine Bir Çalışma

Nuray Mamur

Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Kimya Bilgilerini Günlük Hayatla İlişkilendirebilme Düzeyleri

Yrd. Doç. Dr. Mustafa Yadigaroğlu, Doç. Dr. Gökhan DEMİRCİOĞLU, Doç. Dr. Hülya DEMİRCİOĞLU

Girişimcilik Eğitimi Modüllerinin Fen Bilimleri Öğretmen Adayları Üzerindeki Yansımaları

İsa DEVECİ, Salih Çepni

Oyunlaştırma Yönteminin Öğrencilerin Motivasyonları Üzerine Etkisi

Zeynep Özkan, Yavuz Samur

Ergenlerin Problemli İnternet Kullanımında Kişilerarası İlişkilerle İlgili Bilişsel Çarpıtmaların ve Sosyal Kaygının Rolü

Mehmet ŞAHAN, Bahtiyar ERASLAN ÇAPAN

Görme Yetersizliği Olan Öğrencilere Yönelik Geliştirilen Fen Etkinliklerin Değerlendirilmesi: Isı ve Sıcaklık

Aydın KIZILASLAN, Mustafa SÖZBİLİR

Matematik Öğretiminin Biçimlendirici Değerlendirme Sürecinde Kahoot ve Plickers

Mehmet BARS, Ömer ŞİMŞEK, Yılmaz ZENGİN

Karakter Gelişim İndeksi'nin Türk Ergenlerdeki Psikometrik Özellikleri

İbrahim DEMİRCİ, Füsun EKŞİ, Çınar KAYA, Halil EKŞİ

Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Sosyo-Bilimsel Konular Hakkındaki Düşünceleri

Murat SAĞLAM, Hakan TÜRKMEN, Esin PEKMEZ

Ortaöğretim Öğretmenlerinin Öğrenme-Öğretme Sürecinde Bilişsel Farkındalık Stratejilerini Kullanma Düzeyleri

Pınar BİLASA

In Treatment dizisinde psikolojik danışmanlık etiğine ilişkin durumlar: Betimsel bir inceleme

Rahşan SİVİŞ-ÇETİNKAYA

Öznel sıkıntılar, kendini açma, kendini gizleme, üniversite öğrencileri, geçerlik, güvenirlik.

Cem Ali GİZİR, Onur GÜRSOY