Yılmaz ZENGİN, Mehmet BARS, Ömer ŞİMŞEK

Matematik Öğretiminin Biçimlendirici Değerlendirme Sürecinde Kahoot! ve Plickers Uygulamalarının İncelenmesi

Investigation of Using Kahoot! and Plickers in Formative Evaluation Process in Mathematics Teaching

Ege Eğitim Dergisi

2017-Cilt: 18 - Sayı: 2

602-626

Kahoot!, Plickers, biçimlendirici değerlendirme, matematik öğretimi

Kahoot!, Plickers, formative evaluation, mathematics teaching

169 126

0
Benzer Makaleler

Matematik Öğretiminin Biçimlendirici Değerlendirme Sürecinde Kahoot! ve Plickers Uygulamalarının İncelenmesi

Ege Eğitim Dergisi

Yılmaz ZENGİN, Mehmet BARS, Ömer ŞİMŞEK

İlkokul Öğrencilerinin Matematik Kaygılarının Öğretmen ve Veliler ile İlişkisinin Sistematik Derleme Yöntemiyle İncelenmesi

International Journal of Educational Spectrum

Erhan SEVİNÇ

Ortaokul 5. Sınıf Matematik Dersi Bölme İşlemi Konusunda Plickers Uygulamasının Matematik Kaygısına ve Matematik Başarısına Etkisi

OPUS Toplum Araştırmaları Dergisi

Murat TUNCER, Manolya ŞİMŞEK

Ortaokul 5. Sınıf Matematik Dersi Bölme İşlemi Konusunda Plickers Uygulamasının Matematik Kaygısına ve Matematik Başarısına Etkisi

OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi

Murat TUNCER, Manolya ŞİMŞEK

Din Öğretiminde Teknoloji Destekli Ölçme ve Değerlendirme Teknikleri

Talim

Ahmet KOÇ

Türkiye’de Biçimlendirici Değerlendirme Alanında ve Eğitim-Öğretim Konusunda Yapılmış Lisansüstü Tezlerin İçerik Analizi

Türk Akademik Yayınlar Dergisi (TAY Journal)

Burcu TORUN, Murat PEKTAŞ

Web 2.0 Destekli Biçimlendirici Değerlendirme Araçlarının (Kahoot Örneği) Fen Bilimleri ve Kimya Derslerinde Farklı Kademe ve Öğretim Şekillerinde Kullanımı

Eğitim Bilim ve Araştırma Dergisi

Sibel SADİ YILMAZ

İlkokul 3. ve 4. Sınıf Öğrencilerinin Matematik Kaygısı ve Matematik Öz yeterlik Algılarının İncelenmesi

Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi

Zana ALTUNTAŞ, Yasemin DERİNGÖL