Mehmet BARS, Ömer ŞİMŞEK, Yılmaz ZENGİN

Matematik Öğretiminin Biçimlendirici Değerlendirme Sürecinde Kahoot ve Plickers

Investigation of Using Kahoot and Plickers in Formative Evaluation Process in Mathematics Teaching

Ege Eğitim Dergisi

2017-Cilt: 18 - Sayı: 2

602-626

2915

Benzer Makaleler

Fen Öğretmen Adaylarının Sosyo-Bilimsel Konular Hakkındaki Düşünceleri

Ege Eğitim Dergisi

Hakan TÜRKMEN, Esin PEKMEZ, Murat SAGLAM

Karakter Gelişim İndeksi’nin Türk Ergenlerdeki Psikometrik Özellikleri

Ege Eğitim Dergisi

Halil Ekşi, İbrahim Demirci, Çınar Kaya, Füsun Ekşi

In Treatment dizisinin psikolojik danışmanlık meslek etiği bakış açısıyla içerik analizinin yapılması: Nitel bir çalışma

Ege Eğitim Dergisi

Rahsan Sivis Cetinkaya

Ortaöğretim Öğretmenlerinin Öğrenme-Öğretme Ortamlarında Bilişsel Farkındalık Stratejilerini Kullanma Düzeyleri

Ege Eğitim Dergisi

Pınar Bilasa

Öznel Sıkıntıları Açma Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışmaları

Ege Eğitim Dergisi

Onur GÜRSOY, Cem Ali GİZİR

Sosyal Adalet Liderliği ve Okul Akademik İyimserliği İlişkisinin Öğretmen Görüşlerine Göre İncelenmesi

Ege Eğitim Dergisi

Murat ÖZDEMİR, Varol PEKTAŞ

Matematik Öğretiminin Biçimlendirici Değerlendirme Sürecinde Kahoot! ve Plickers Uygulamalarının İncelenmesi

Ege Eğitim Dergisi

Yılmaz ZENGİN, Mehmet BARS, Ömer ŞİMŞEK

Lisansüstü Öğrencilerinin Eş Seçimini Etkileyen ve Sınırlandıran Görüş ve İnançları

Ege Eğitim Dergisi

Gökçe Sancak Aydın, Ayhan Demir