Ortaokul Öğrencilerinin Geometri Problemlerini Çözüm Yaklaşımlarının ve Geometrik Düşünme Alışkanlıklarının İncelenmesi

Deniz ÖZEN ÜNAL, Ömer ÜRÜN

Özel Eğitim Bölümü Öğretmen Adaylarının Seçkin Gruplardaki Özel Yetenekli Öğrencilerin Akademik Benlik Algısını Desteklemeye İlişkin Görüşleri

Şule DEMİREL DİNGEÇ

Öğretmen Adaylarının Yaratıcı Özyeterlilik Düzeyleri ile 21. Yüzyıl Becerileri Öğretimi Düzeyleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

Ercan ÖPENGİN, İmran ELMAS

İlkokul 3. ve 4. Sınıf Öğrencilerine Yönelik Matematik Kaygı Ölçeğinin Psikometrik Özelliklerinin İncelenmesi

Erdem ÇEKMEZ, Gamze TUTİ, Samet Yavuz TERZİ

Özel Yetenekli Olan ve Olmayan Öğrencilerin Bilimsel Okuryazarlık Düzeylerinin Karşılaştırılması

N Nazlı ATEŞGÖZ, Bilge BAL SEZEREL

Matematik Duyuşsal Özellik Faktörlerinin Cinsiyete Göre Ölçme Değişmezliğinin İncelenmesi: TIMSS 2019 Türkiye Örneği

Mahmut Sami YİĞİTER

Hepimiz Gezdik, Hepimiz Öğrendik: Erken Çocukluk Eğitiminde Sanal Alan Gezileri

Ümran ALAN

Ortaokul 6. Sınıf Öğrencilerinin Yazma Becerilerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi

Muhammed KASIMOĞLU

Eğitim fakültesi öğrencilerinin akademik güdülenmesi ve öğrenme stilleri

Derya UYSAL

Eğitim Ortamlarında Akıllı Tahta Kullanımı Üzerine Araştırmaların Bibliyometrik Analizi

Fatih KAYA, Osman Tayyar ÇELİK

Pandemide Çocukların Teknoloji Kullanımı

Ramazan DULKADİR, Nihal DULKADİR YAMAN, Fatih YAMAN

Digitale Aufgabenorientierung in der Lehrerausbildung im Fach Deutsch als Fremdsprache

Gülay HEPPINAR

Proje Tabanlı Öğrenme Ve Bu Yöntemi İçeren Tezlerin İncelenmesi Üzerine Bir Araştırma

Sadık KOSKA, Özlem ÜZÜMCÜ

Üniversite Öğrencilerinin Olumsuz Değerlendirilme Korkuları ile Problemli Akıllı Telefon Kullanımları Arasındaki İlişkide Akademik Ertelemenin Aracı Rolünün İncelenmesi

M. Fatih YILMAZ

Lehramtsstudierende umschreiben den Lehrberuf im digitalen Zeitalter: Eine Metaphernanalyse

Merve KOLDAMCA YILMAZ, Nurseza KELEŞ, Anastasia ŞENYILDIZ

Cebir Öğretim Sürecinin Jestler Bağlamında Göstergebilimsel Olarak İncelenmesi

Şahin DANİŞMAN, Dilek TANIŞLI

Model Oluşturma Etkinliklerinde Matematiksel İlişkilendirmelerin Belirlenmesi: Tasarımcı Olarak Matematik Öğretmen Adaylarıyla Bir Durum Çalışması

Murat GENÇ

Ortaokul Öğrencilerinde Algılanan Anne-Baba ve Öğretmen Akademik Katılımı ile Akademik Erteleme Davranışı Arasındaki İlişkide Akıllı Telefon Bağımlılığının Rolü

Yücel ŞİMŞEK

Yerel Eğitim Hizmetlerinin Uzaktan Eğitim ile İyileştirilmesi: Tepebaşı Kent Enstitüsü Örneği

İlker KAYABAŞ, Aydın Ziya ÖZGÜR

Örtük Profi Analizi ile Veli Katılımı için Ebeveyn Stillerinin İncelenmesi: Ödül ve Övgünün Rolü

Özgür BOLAT, Ergün KARA

Türkiye’de erken çocuklukta müzik eğitimi: Okul türleri müzik etkinliklerinin uygulanmasını nasıl etkiliyor?

Songül PEKTAŞ, Davut ELMACI

Fransa Ortaokul Tarih-Coğrafya Öğretim Programlarının İncelenmesi

Mehmet AYDIN, İlyas KARA, Ahmet TOKMAK

Ortaokul Matematik Öğretmenlerinin Oran-Orantı Konusunun Öğretiminde Kullandıkları Örneklere İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi

Mücahit ŞAHİN, Fatih KARAKUŞ

Ortaokul 7. Sınıf Matematik Ders Kitaplarındaki Etkinliklerin Matematiksel Potansiyel Düzeyleri

Gülay AGAÇ, Mehmet GÜZEL, Mehmet Fatih ÖZMANTAR, Ali BOZKURT

Üniversite Öğrencilerinin Akademik, Sosyo-Kültürel ve Ekonomik Sorunları: Fotoses Uygulaması

Murat KORUCUK

Ortaokul 5. Sınıf Öğrencilerinin Hazırladıkları Videolarda Su Konusuna Yönelik Algıları

Mustafa Kemal YÜZBAŞIOĞLU, İlyas ACET, Mehmet Altan KURNAZ

Öğretmenler Arası Sosyal Mesafenin Nedenleri ve Okul İklimine Yansımaları

Ender KAZAK, Murat BERGUT

On Birinci Kalkınma Planı'nda Hayat Boyu Öğrenme Politikalarının Değerlendirilmesi

Muhammet Şevket ŞAHİN

İlkokul 4. Sınıf Sosyal Bilgiler Dersinde Gezi Kitapları Kullanımına Yönelik Öğrenci Görüşleri

Gülbeyaz ÜNLÜER

İlkokul Öğrencileriyle Hikâye Kitabı Hazırlamanın Hikâye Edici Metin Yazma Becerisine Etkisi

İlhan POLAT

Özel Yetenekli Öğrencilerin Hesaplamalı Düşünme Beceri Düzeyi Algıları ile Yaratıcılık Düzeyi Algıları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

Nilgun KİRİŞÇİ

1980-2021 Yılları Arasında Yapılan Okul Dışı Eğitim Konulu Araştırmalara Yönelik Bibliyometrik Analiz

Abdulkerim DEMİR, İdris KINASAKAL, Selahattin KAYMAKCI

Alternatif Bir Kakuro Oyunu ile Doğal Sayıların Çarpanları Konusunun Öğretimi: Çarpanlar Oyunu

Osman BAĞDAT, Murat KOPARAN, Gonca İNCEOĞLU