Mahmut Sami YİĞİTER

Matematik Duyuşsal Özellik Faktörlerinin Cinsiyete Göre Ölçme Değişmezliğinin İncelenmesi: TIMSS 2019 Türkiye Örneği

Investigation of Measurement Invariance of Mathematics Affective Characteristic Factors According to Gender: TIMSS 2019 Turkey Sample

Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

2023-Cilt: 7 Sayı: 4

859-882

duyuşsal özellikler, matematik, motivasyon, ölçme değişmezliği, değişmezlik

affective characteristics, math, motivation, measurement invariance, invariance

339344

Benzer Makaleler

İlkokul Öğrencilerinin Matematik Kaygılarının Öğretmen ve Veliler ile İlişkisinin Sistematik Derleme Yöntemiyle İncelenmesi

International Journal of Educational Spectrum

Erhan SEVİNÇ

Not verme uygulamalarına ilişkin öğretmen algıları ölçeğinin Türkçe’ye uyarlanması ve ölçme değişmezliğinin incelenmesi

International Journal of Assessment Tools in Education

Yeşim ÖZER ÖZKAN, Meltem ACAR GÜVENDİR, Emre GUVENDİR

Yabancı dil olarak Türkçe öğretiminde yazma becerisini değerlendirici ölçme araçlarının hazırlanması

RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi

Aybegüm AKSAK GÖNÜL, Meltem EKTİ

İlkokul 3. ve 4. Sınıf Öğrencilerinin Matematik Kaygısı ve Matematik Öz yeterlik Algılarının İncelenmesi

Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi

Zana ALTUNTAŞ, Yasemin DERİNGÖL

Tag: Blokzincirinden Esinlenilen Veri Yapısı

Mühendislik Bilimleri ve Araştırmaları Dergisi

Alpay DORUK, Savaş TAKAN, Fatih SOYGAZİ, Zeynep DEMİRTAŞ, Elnur AKKURT

Matematik Okuryazarlığını Geliştirmede Problem Çözme Stratejileri Eğitiminin Etkisi

Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi

Hasan TEMEL, Murat ALTUN

Örgüt Kültürünün Çalışan Motivasyonu Üzerindeki Etkisi

Management and Political Sciences Review

Fatma ÖZDEN

THE IMPORTANCE OF PROBLEM SOLVING IN MATHEMATICS CURRICULUM

Physical Sciences

Mustafa AYDOĞDU, Mehmet Fatih AYAZ