SOCIAL MEDIA AS A COMMUNICATION MEDIUM: A STUDY FOR THE FACULTY OF COMMUNICATION OF USAK UNIVERSITY

Computer/internet has made it easier for the individuals to communicate with each other and to obtain information. As a matter of fact, people now can get the information directly from the source without any intermediary persons and taking into consideration the suitable options for their own situation. The man who has been trying to prove himself in the world that has become the domain of a small village can reach the most remote areas without being gatekeeper and time limitation by minimizing the cost of information from computer/internet. Besides being user-based, virtual media, which is also called social media, is of vital importance in terms of bringing people together and enhancing their interaction. In this virtual reality, people heve been living their lives by spending much time, trying to meet their requirements, and also building a new world in this environment. Sometimes the fine line between the virtual world and the real world can not be recognized. The virtual media is rapidly rising, especially among young people in terms of value in use. On the other hand, today, the social media is rival to the traditional media, even threatens it. The fact that users in social media can communicate without threshold watchers and the possibility to communicate with different identities/roles has increased the popularity of this medium. The relationship between social media and marketing has revealed a new marketing phenomenon based on the interactive participation of the consumer in the new media. The information and images presented in social media tools shape and diversify consumer behavior and social media marketing. The use of social media tools is increasing rapidly, especially in marketing-oriented activities. How and how a phenomenon is spoken in social media becomes important for organizations. This study consists of two parts. In the first part, new communication technologies, the definition of social media, its features, and its importance in communication will be discussed. In the second part, a questionnaire consisting of closed and open ended questions was applied to the sample of Uşak University Faculty of Communication students and their thoughts about social media which is a new communication environment were analyzed by using frequency analysis and Chi Square analysis method.

İLETİŞİM ORTAMI OLARAK SOSYAL MEDYA: UŞAK ÜNİVERSİTESİ İLETİŞİM FAKÜLTESİNE YÖNELİK BİR ARAŞTIRMA

Bilgisayar/internet bireylerin birbirleriyle iletişim kurmasını ve bilgi edinmesini daha kolay hale getirmiştir. Hatta insanlar artık bilgiyi herhangi bir aracı kişi olmadan doğrudan kaynağından ve kendi durumlarına uygun şekilde alma seçeneklerini de göz önünde tutarak öğrenebilmektedir. Hızla küçük bir köy halini alan dünyada kendini ispatlamaya çalışan insan, bilgisayar/internetle bilgiye ulaşmanın maliyetini en aza indirerek en uzak yerlere zaman sınırlaması ve eşik bekçisi olmadan ulaşabilmektedir. Sosyal medya olarak adlandırılan sanal ortam, kullanıcı tabanlı olmasının yanında kitleleri ve insanları bir araya getirmesi ve aralarındaki etkileşimi artırması bakımından önem taşımaktadır. Bu sanal gerçeklik içinde insanlar fazla vakit harcamakta ve yaşam ihtiyaçlarının karşılamaya çalışmakta ve de bu ortamda kendilerine yeni bir dünya kurarak yaşamlarını sürdürmektedir. Bazen sanal dünya ile gerçek dünya arasındaki ince çizgi fark edilememektedir. Özellikle gençler arasında kullanım değeri bakımından hızla bir yükseliş gösteren sosyal medya diğer yandan da günümüzün geleneksel medyaya rakip olmakta hatta kimi zaman tehdit eder duruma gelmektedir. Sosyal medyada kullanıcılarının eşik bekçisi olmadan iletişim içinde olması ve farklı kimliklerle/rollerle iletişime geçme imkânın olması bu mecranın popüleritesini artırmıştır. Sosyal medya ve pazarlama araşındaki ilişki yeni medyada tüketicinin interaktif katılımına dayalı olan yeni bir pazarlama olgusunu ortaya çıkarmıştır. Sosyal medya araçlarında sunulan bilgi ve görüntüler tüketici davranışını ve sosyal medya pazarlamasını şekillendirmekte ve çeşitlendirmektedir. Özellikle pazarlama odaklı çalışmalarda sosyal medya araçlarının kullanım oranı hızla artmaktadır Sosyal medyada bir olgunun ne kadar ve nasıl konuşulduğu örgütler için önemli hale gelmektedir. Bu çalışma iki bölümden oluşmaktadır. Birinci bölümde yeni iletişim teknolojileri, sosyal medyanın tanımı yapılarak özellikleri ve iletişimdeki önemi ele alınacaktır. İkinci bölümde ise kapalı ve açık uçlu sorulardan oluşan bir anket çalışmasıyla Uşak Üniversitesi İletişim Fakültesi öğrencileri örnekleminde uygulanarak yeni bir iletişim ortamı olan sosyal medyaya yönelik düşünceleri frekans analiz ve Ki Kare yöntemi kullanılarak analiz edililmişti

PDF

___

Anagnostopoulos, A.‐ Kumar, R.‐ Mahdian, M (2008), Influence And Correlation In Social Networks, In KDD’08: Proc. Of The 14th ACM Int’l Conf. On Knowledge Discovery And Data Mining, New York,

Anklam, P.(2009), Ten Years Of Net Work, The Learning Organization, Vol. 16, No. 6.

Barnes, N.(2007), Using Podcasts To Promote Government Documents Collections, Library Hi Tech, Vol. 25, No. 2.

Blumberg, Herbert H.‐ Hare, Paul A. (1999), Sociometry Applied To Organizational Analysis: A Review, Action Methods, Vol. 52, No. 1.

Clear Swift, “15 Common Mistakes In Web Security: Enterprise Vulnerabilities That Invite Attack”, Available At: www.Newbase.Com.Au/Common Mistakes in WebSecurity.Pdf (Accessed 25

March 2008)’Den Aktaran ZYL Anria Sophia Van (2009), “The Impact Of Social Networking 2.0 On Organisations, The Electronic Library, Vol. 27 No. 6, 2009.

Dawley, L. (2009), Social Network Knowledge Construction: Emerging Virtual World Pedagogy, On The Horizon, Vol. 17, No. 2.

Downes, S. (2005), E‐Learning 2.0, Elearn Magazine: Education And Technology In Perspective, Www.Elearnmag.Org/Subpage.Cfm?Section Articles&Article 29‐1, Erişim Tarihi: 05.05.2015

Downes, S .(2005), Semantic Networks And Social Networks, The Learning Organization, Vol. 12, No. 5.

Eijkman, H. (2008), Web 2.0 As A Non‐Foundational Network‐Centric Learning Space, Campus‐ Wide Information Systems, Vol. 25, No. 2.

Eijkman, H. (2009), Using Web 2.0 To Decolonise Transcultural Learning Zones In Higher Education, Campus‐ Wide Information Systems, Vol. 26 No. 3.

Erkul, R. Erdem (2009), Sosyal Medya Araçlarının (Web 2.0) Kamu Hizmetleri Ve Uygulamalarında Kullanılabilirliği, Türkiye Bilişim Derneği, Aralık, Sayı 116.

Franklin, T.,Harmelen M. (2007), Web 2.0 For Content For Learning And Teaching In Higher Education,JISC,Bristol,www.Jisc.Ac.Uk/Media/Documents/Programmes/Digitalrepositorie s/Web2‐Contentlearning‐ And‐Teaching.Pdf, Erişim Tarihi: 02.04.2015.

Gilbert, E.‐ Karahalios, K. (2009),Predicting Tie Strength With Social Media, CHI2009,Nisan 4‐9

Gross, J., Leslie L. (2008), Twenty‐Three Steps To Learning Web 2.0 Technologies In An Academic Library, The Electronic Library, Vol. 26, No. 6..

Harinarayana, N.S.‐ Raju, N. V. (2010), Web 2.0 Features In University Library Web Sites, The Electronic Library, Vol. 28 No. 1.

Hogg, T., Adamic, L. (2004), Enhancing Reputation Mechanisms Via Online Social Networks, Proceedings Of The 5th ACM Conference On Electronic Commerce, EC’04, ACM Press, New York, NY, 17‐20 May.

Jones, Barbara Schultz (2009), Examining Information Behavior Through Social Networks An Interdisciplinary Review, Journal Of Documentation Vol. 65, No. 4.

Kahraman, Murat (2009), Rakamlarla Sosyal Medya Ve 2009, Http://Www.Muratkahraman.Net/, Erişim Tarihi: 15.03.2015.

Kenan, Andrew‐ Shiri, Ali (2009), Sociability And Social Interaction On Social Networking Websites, Library Review, Vol. 58, No. 6.

Kirschenbaum, Alan (2004), Generic Sources Of Disaster Communities: Asocial Network Approach, International Journal Of Sociology And Social Policy, Vol. 24, No. 10/11.

Komito, Lee‐Bates, Jessica (2009), Virtually Local:Social Mediaand Community Among Polish Nationals In Dublin, Aslib Proceedings: New Information Perspectives, Vol. 61 No. 3

Laure,G.,Haythornthwaite,C.,Wellman,B. (1997), Studying Online Social Networks,Journal Of Computer‐Mediated Communication, Vol. 3 No. 1.

Lea, B.‐Ru‐ Y., Wen‐Bin‐ Maguluru, N.‐ Nichols, M. (2006), Enhancing Business Networks Using Social Network Based Virtual Communities, Industrial Management & Data Systems,Vol.106,No1

Lenhart, A. Madden, M. (2007), Social Networking Websites And Teens: An Overview, Pew Internet& American Life Project, January 3.

Levy, M. (2009), WEB 2.0 Implications On Knowledge Management, Journal Of Knowledge Management, Vol. 13. No. 1

Mayfield,Antony, What Is Social Media ,Icrossing, E‐Book, S.6. Http://Www.Icrossing .Com/Uk/Ideas/Fileadmin/Uploads/Ebooks/What_Is_Social_Media_Icrossing_Ebook.Pdf 02.08.2015

Mislove, M., Massimiliano‐ G, Krishna P.,Druschel,P.,Bhattacharjee, B. (2007), Measurement And Analysis Of Online Social Networks, IMC’07: Proceedings Of The 7th ACM SIGCOMM Conference On Internet Measurement, October 24‐26, San Diego, California, USA.

Moreno, J.L. (1934), Who Shall Survive?, Beacon Press, New York, NY.

Neuman, M., Hogan, D.(2005), Semantic Social Network Portal For Collaborative Online Communities, Journal Of European Industrial Training, Vol. 29 No. 6.

O’murchu, B., John G.,Decker, S. (2004), Online Social And Business Networking Communities, DERI Technical Report 2004‐08‐11, SIGKDD’03, Washington, DC.

Scott, J. (1991), Social Network Analysis, Sage, London. Taatila P. V.‐ Suomala, J. Siltala, R.‐ Keskinen, S. (2006), Framework To Study The Social Innovation Networks, European Journal Of Innovation Management, Vol. 9, No. 3.

Thelwall, M. (2007), Blog Searching: The First General‐Purpose Source Of Retrospective Public Opinion In The Social Sciences?, Online Information Review, Vol. 31 No. 3.

Thelwall, M(2008), No Place For News In Social Network Web Sites, Online Information Review, Vol. 32, No. 6.

Vural Z.B.A, Bat M.(2010),Yeni Bir İletişim Ortamı Olarak Sosyal Medya:Eğe üniversitesi iletişim Fakültesine Yönelik Bir Araştırma, Journal Of Yaşar University ,2010(5)3348-3382,İstanbul

What is Social Media: www.Kurumsalhaberler.Com/Pr/Sosyal-Medya-Nedir.Aspx 15.03.2016.

ISSN: 2667-5617
Yayın Aralığı: Yılda 6 Sayı
Başlangıç: 2006
Yayıncı: ASOS Eğitim Bilişim Danışmanlık Otomasyon Yayıncılık Reklam Sanayi ve Ticaret LTD ŞTİ