FERAH ÇEKİCİ, ZEYNEP AYDIN SÜNBÜL, ASUDE MALKOÇ, MELTEM ASLAN GÖRDESLİ, Reyhan ARSLAN

DEĞER ODAKLI YAŞAM ÖLÇEĞİ: TÜRK KÜLTÜRÜNE UYARLAMA, GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI

Bu araştırmada, Wilson ve Groom (2002) tarafından geliştirilen Değer Odaklı Yaşam Ölçeği’ nin (DOYÖ) Türk kültürüne uyarlaması, geçerlik ve güvenirliğin sınanması amaçlanmıştır. Araştırmanın çalışma grubunu, yaşları 18-32 arasında değişen ve yaş ortalaması 20.61 olan toplam 254 üniversite öğrencisi (214 kız, 40 erkek) oluşturmuştur. Araştırmada veri toplama araçları olarak, katılımcılara Değer Odaklı Yaşam Ölçeği (Wilson ve Groom, 2002) ile İyilik Hali Yıldızı Ölçeği (Korkut-Owen, Doğan, Demirbaş-Çelik ve Owen, 2016) uygulanmıştır. Araştırma sonucunda, Değer Odaklı Yaşam Ölçeği’ ne uygulanan doğrulayıcı faktör analizi sonuçlarına göre ölçeğin iki faktörlü yapıda olduğu ve doğrulayıcı faktör analizi sonucunda elde edilen uyum iyiliği değerlerinin de iyi düzeyde olduğu görülmüştür (χ2 / df = 2.51 ; GFI = .87 , CFI = .90 ; TLI = .88 ; RMSEA =.08 ). Ölçeğin yakınsak yapı geçerliği için, İyilik Hali Yıldızı Ölçeği ile korelasyonun pozitif yönde orta düzeyde ilişkili olduğu görülmüştür (r=.40, p

THE VALUED LIVING QUESTIONNAIRE: ADAPTATION INTO TURKISH CULTURE, VALIDITY AND RELIABILITY STUDY

The aim of this study to adapt The Valued Living Questionnaire (TVLQ; Wilson and Groom, 2002) into Turkish culture and examine the psychometric properties of validity and reliability. The sample of the study is 254 university students (214 female, 40 male). The age range of the participants was 18-32 along with the average age of 20.61. The data was collected by Valued Living Questionnaire ( Wilson & Groom, 2002) and Turkish form of The Well-Star Scale (Korkut-Owen, Doğan, Demirbaş-Çelik & Owen, 2016). The results of confirmatory factor analyses supported the original two factor structure of the scale with the acceptable model fit indices emerged (χ2 / df = 2.51; GFI = .87 , CFI = .90 ; TLI = .88 ; RMSEA =.08 ). The evidence over convergent validity of the scale showed medium correlations with well-being scores (r=.40, p

PDF

___

Allport, G. W., Vernon, P. E., & Lindzey, G. (1960). Study of values. Oxford, England: Houghton Mifflin.
Allport, G. W., Vernon, P., & Lindzey, G. (1970). Study of values (Revised third ed. and test manual). Chicago IL: Riverside.
Bennett, M. D. , Gibson, J. M. (2006). A field guide to good decisions: Publishing. values in action. Praeger
Bentler, P. M. (1990). Comparative fit indexes in structural models. Psychological Bulletin, 107, 238-246.
Brown, T. A. (2006). Confirmatory factor analysis for applied research. New York: Guilford.
Byrne, B. M. (2001). Structural equation modeling with AMOS: basic concepts, applications, and programming. Mahwah, NJ: Lawrence Erlbaum Associates.
Fraenkel, J., Wallen, N. & Hyun, H. (2011). How to design and evaluate research in education (8th ed.). US: McGraw-Hill Education.
Hambleton, R.K. & Bollwark, J. (1991). Adapting tests for use in different cultures: technical issues and methods. Bulletin of the International Testing Commission, 18, 3- 32.
Hambleton, R.K. & Kanjee, A. (1993). Enhancing the validity of cross-cultural studies: Improvements in instrument translation methods. Annual Meetings of the American Educational Research Association, Atlanta, April 12-16.
Haslam, N., Whelan, J., & Bastian, B. (2009). Big five traits mediate associations between values and subjective well-being. Personality and Individual Differences, 46, 40-42.
Hayes, S. C., Luoma, J.B., Bond, F.W., Masuda, A., & Lillis, J. (2006). Acceptance and commitment therapy: model, processes, and outcomes. Behaviour Research and Therapy, 44, 1–25.
Hayes, S. C., Strosahl, K., & Wilson, K. G. (1999). Acceptance and commitment therapy:an experiential approach to behavior change. New York: Guilford.
IBM Corp. (2011). IBM SPSS statistics for Windows. Version 20.0. Armonk. NY: IBM Corp.
Kline, R.B. (2011) Principles and practice of structural equation modeling. Guilford Press, New York.
Korkut-Owen, F., Doğan, T., Demirbaş Çelik, N. & Owen, D. W. (2016). İyilik Hali Yıldızı Ölçeği’nin geliştirilmesi. Journal of Human Sciences, 13(3), 5013-5031.
Maio, G. R. ( 2017). The psychologhy of human values. Routledge Press Publishing.
Öner, N. (1987). Kültürlerarası ölçek uyarlamasında bir yöntembilim modeli. Psikoloji Dergisi , 6 (21), 80-83.
Roccas, S., Sagiv, L., Schwartz, S.H., &Knafo, A. (2002). Basic values and five factor model of personality traits. Personality and Social Psychology Bulletin. 28, 789-801.
Roccas, S.,& Sagiv, L. (2013). Values. Eds. Shane J. Lopez. The encyclopedia of positive psychologhy. Wiley& Blackwell Publication.
Rokeach, M. (1973). The nature of human values. New York: The Free Press.
Savaşır, I. (1994). Ölçek uyarlamasındaki bazı sorunlar ve çözüm yolları. Türk Psikoloji Dergisi, 33 (9), 27-32.
Schwartz, S. H. (1994). Are there universal aspects in the content and structure of values? Journal of Social Issues, 50, 19-45.
Schwartz, S. H., & Bardi, A. (2001). Value hierarchies across cultures: Taking a similarities perspective. Journal of Cross-Cultural Psychology, 32, 268–290.
Schwartz, S. H., Melech, G., Lehmann, A., Burgess, S., Harris, M., & Owens, V. (2001). Extending the cross-cultural validity of the theory of basic human values with a different method of measurement. Journal of CrossCultural Psychology, 32, 519-542.
Schwartz, S. H. (1992) Universals in the content and structure of values: Theoretical advances and empirical tests in 20 countries. In advances in experimental social psychology (M.P.Zanna, Ed.; vol 25, pp. 1-65), San Diego: Academic Press.
Strosahl, K., Hayes, S. C., & Wilson, K. G. (2004). An acceptance and commitment therapy primer: Core therapy processes, intervention strategies, and therapist competencies. In S. C. Hayes & K. Strosahl (Eds.), A practical guide to Acceptance and Commitment Therapy (pp. 31– 58). New York: Springer.
Tabachnick. B. G. & Fidell. L. S. (2006). Using multivariate statistics (5th ed.). Boston: Allyn and Bacon.
Tucker, L. R., & Lewis, C. (1973). A reliability coefficient for maximum likelihood factor analysis. Psychometrika, 38, 1-10.
Wilson K.G., Sandoz E.K., Kitchens J., & Roberts M. (2010). The valued living questionnaire: defining and measuring valued action with a behavioral framework. The Psychological Record, 2010, 60, 249-272.
Wilson, K. G. & Groom, J. (2002). The Valued Living Questionnaire (Unpublished document) available from the first author at the Department of Psychology, University of Mississippi, University, MS.
Wilson, K. G., & DuFrene, T. (2009). Mindfulness for two: An acceptance and commitment therapy approach to mindfulness in psychotherapy. Oakland, CA: New Harbinger.
Wilson, K. G., & Murrell, A. R. (2004). Values work in Acceptance and Commitment Therapy: Setting a course for behavioral treatment. In S. C. Hayes, V. M. Follette, & M. Linehan (Eds.), Mindfulness and acceptance: Expanding the cognitive-behavioral tradition (pp. 120– 151). New York: Guilford Press