Kalem Uluslararası Eğitim ve İnsan Bilimleri Dergisi
373-390
Kalem Uluslararası Eğitim ve İnsan Bilimleri Dergisi
Kalem Uluslararası Eğitim ve İnsan Bilimleri Dergisi
Ruminasyon ve Yaşamda Anlamın Farklı Öz-anlayış Düzeylerine Göre İncelenmesi
Kalem Uluslararası Eğitim ve İnsan Bilimleri Dergisi
M. Engin DENİZ, Yağmur AMANVERMEZ, Arzu BUYRUK GENÇ
4. Sınıf Sayı Hissi Testi’nin Geliştirilmesi
Kalem Uluslararası Eğitim ve İnsan Bilimleri Dergisi
SITKI ÇEKİRDEKCİ, SARE ŞENGÜL, MİDRABİ CİHANGİR DOĞAN
Kalem Uluslararası Eğitim ve İnsan Bilimleri Dergisi
ASUDE BALABAN DAĞAL, Senem Seda ŞAHENKERKAN
Köyde Bir Öğretim Lideri: Dilek Livaneli
Kalem Uluslararası Eğitim ve İnsan Bilimleri Dergisi
Kalem Uluslararası Eğitim ve İnsan Bilimleri Dergisi
Salih ŞAHİN, Fulya YÜKSELŞAHİN