Elif ÇELİK, Barış EROĞLU, Mahmut SELVİ
187-202
Fen eğitimi, probleme dayalı öğrenme yaklaşımı, madde ve ısı, Fen ve Teknoloji dersine yönelik tutum
Science education, problem based learning approach, matter and heat, the attitude towards Science and Technology course
Riskli Davranışların Önlenmesi: Okul Psikolojik Danışmanlarına Yönelik Bir Program
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
Dilek GENÇTANIRIM KURT, Osman ZORBAZ, Selen DEMİRTAŞ ZORBAZ, Özlem ULAŞ KILIÇ, Dilek AVCI, Sultan Selen KULA, Eda GÜRLEN
Journal of Multidisciplinary Studies in Education
Canan LAÇİN ŞİMŞEK, Mustafa Talha SOYSAL
Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Atabey Onur ATA, Harika Özge ARSLAN
Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi
Gozde erturk Kara, Özge Aydın ŞENGÜL
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Ahmet Enes SAĞIN, Cebrail KARADAŞ
Elif ÇELİK, Barış EROĞLU, Mahmut SELVİ
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
Gürbüz OCAK, Akın KARAKUYU, Ali KÜÇÜKÇINAR