M. Suphi ORHAN, Alper TAZEGÜL

MUHASEBE ÖĞRETİM PROGRAMININ ÖĞRENCİLERİN GÖRÜŞLERİNE GÖRE DEĞERLENDİRİLMESİ: MESLEK YÜKSEKOKULLARINDA BİR UYGULAMA

EVALUATION OF THE ACCOUNTING CURRICULUM BASED ON STUDENTS’ OPINIONS: A STUDY IN VOCATIONAL HIGHER SCHOOLS

Mesleki Bilimler Dergisi (MBD)

2013-Cilt: 2 - Sayı: 1

1-1

Mesleki Eğitim, Muhasebe Eğitimi, Muhasebe Öğretim Programı, Program Değerlendirme

Vocational Training, Accounting Education, Accounting Curriculum, Curriculum Evaluation

5114