Ebru İNAL, Edip KAYA, Kerim Hakan ALTINTAŞ
114-127
Deprem, Afet eğitimi, Örgün eğitim, müfredat
Türkiye’de Yapılmakta Olan Kur’an Araştırmalarında Bir Okuma
Örgün öğretimden açık liseye geçiş nedenleri: Bir durum çalışması
Açıköğretim Uygulamaları ve Araştırmaları Dergisi
AYVACIK DEPREMİ ÜZERİNDEN AFET LOJİSTİĞİ KONUSUNDA UZMAN GÖRÜŞLERİ
Sedat BOSTAN, Merve YAMAN YÜCE
Afet Bilinci ve Kader İlişkisi: Gümüşhane Örneği
The Journal of International Scientific Researches
Okul Öncesinde Değerler Eğitimi İle İlgili Ebeveyn Görüşlerinin İncelenmesi
Uluslararası Türk Kültür Coğrafyasında Sosyal Bilimler Dergisi
Halime Nur SEZER, Duygu YALMAN
Özel Eğitim Öğretmenlerinin Uzaktan Eğitim Sürecine İlişkin Görüşleri: SWOT Analizi Tekniği
Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Alper ŞAHİN, Hakan SARI, Tarik KORKMAZ, Burhanettin KARAKOÇ
AÇLIK VE KITLIK BAĞLAMINDA DOĞAL AFETLERİN ŞER’Î HÜKÜMLER ÜZERİNDEKİ ETKİSİ
Kafkas Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi
İran' da Ortaokul Sanat Eğitiminin Güncel Sanat Eğitimi Yaklaşımları Açısından Değerlendirilmesi