EN ÇOK OKUNAN MAKALELER
Örgün öğretimden açık liseye geçiş nedenleri: Bir durum çalışması
Sayfalar: 194-237
Sayfalar: 52-76
Cilt: 9 Sayı: 2 -2023Son Sayı
Sayfalar: 1-22
Hurşit Cem SALAR, Hüseyin ÖZÇINAR, Cüneyt Orhan KARA, İlker VATANSEVER, İbrahim KISAÇ, Ahmet KUTLUHAN
Sayfalar: 23-61
Sayfalar: 62-91
Öğrenme analitiği sürecine yönelik modellere genel bir bakış: Kavramsal bir çerçeve önerisi
Sayfalar: 92-117
Pandemi sosyal bilgiler öğretimini nasıl vurdu?
Sayfalar: 118-149
Sayfalar: 150-171
Türkiye'deki uzaktan eğitim merkezlerinin web sayfalarının incelenmesi
Sayfalar: 172-193
Örgün öğretimden açık liseye geçiş nedenleri: Bir durum çalışması
Sayfalar: 194-237
Sayfalar: 238-272
Sayfalar: 273-294
Sayfalar: 295-315
Sayfalar: 316-336
Açıköğretim Sisteminde öğrenenlerin canlı derslere ilişkin görüşleri
Sayfalar: 337-355
Öznur ÖZTÜRK, Özlem ERORTA, Emel GÜLER, Yusuf Zafer Can UĞURHAN
Öğrencilerin uzaktan eğitim hizmet kalitesi hakkındaki görüşleri
Sayfalar: 376-385
Açık ve uzaktan öğrenmede yapay zeka destekli oyunlaştırma
Sayfalar: 386-407
Açık ve uzaktan muhasebe eğitiminin sürdürülebilirliği ve Covid-19 pandemi deneyimi
Sayfalar: 408-431
Yükseköğretimde podcast yayıncılığı: Uzaktan eğitim merkezi örneği
Sayfalar: 432-449
Sayfalar: 450-490
26b10b
Arşiv