Probleme Dayalı Öğrenim Süreci, İşleyişi ve Kazanımlarına İlişkin Ölçek Geliştirme Çalışmaları

Serpil VELİPAŞAOĞLU, Berna MUSAL

TIP ÖĞRENCİLERİNİN SINIFTA BİLGİYİ YAPILANDIRMA DÜZEYLERİ

Sevgi Turan, Melih Elcin

ÖZEL ÇALIŞMA MODÜLLERİNİN LOGİC MODELLE DEĞERLENDİRİLMESİ: SEKİZ YILLIK DENEYİM

Yeşim Şenol

MERAM TIP FAKÜLTESİ ÖĞRENCİLERİNİN ÖZANLAYIŞLARINA KARŞIN YALNIZLIK, UMUTSUZLUK VE ANKSİYETE DÜZEYLERİ

Nazan Karaoğlu, Özlem Coşkun, Işıl İrem Budakoğlu

BECERİ EĞİTİMİNDE KOÇLUK: ÖĞRENCİ NASIL ALGILIYOR?

Hale Sezer, Hatice Şahin

ATATÜRK’TEN GÜNÜMÜZE TIP EĞİTİMİ

Aysel BAŞER, Hatice ŞAHİN