Editörden - 52. Sayı

Sabri KEMAHLI

Dokuz Eylül Üniversitesi Tıp Fakültesi Tıpta Uzmanlık Eğitimi Programlarına İlişkin Eğitici ve Öğrenci Geribildirimleri

Gamze ÇAPA KAYA, Şule KOLUAÇIK, Neslihan AKTAŞ, Berna MUSAL

Klinik Stajlarda Dikey Entegrasyon Oturumlarının Öğrenci Değerlendirmeleri

Hamdi E TAMİMİ, Akram NURHUSSEN, Dileep ROHRA, Abdurrahman OUBAN, Ahlam ALSHADOUKHY, Wael ALKATTAN, Sabri KEMAHLI

Tıp Fakültesi Son Sınıf Öğrencilerinin Mesleki Kaygıları Üzerine Kalitatif Bir Araştırma, Aydın

Yağmur KÖKSAL YASİN, Sercan ÖZTÜRK, Çiğdem DEREBOY, Pınar OKYAY

Tıpta Farklı Uzmanlık Alanlarında Eğitim Süresince Anatomi Dersi Gereksinimi

Yasemin BEHRAM KANDEMİR, Muzaffer SİNDEL, Yeşim ŞENOL

Erciyes Üniversitesi Tıp Fakültesi Birinci Sınıf Öğrencilerinin Sosyal Aktivitelere Katılma Durumlarının Değerlendirilmesi

Alper BULUT, Zeynep BAYKAN, Melis NAÇAR

Mezuniyet Öncesi Tıp Eğitiminde Program Çıktılarının Güncellenmesi: Yeditepe Üniversitesi Tıp Fakültesi Süreci

Serdar ÖZDEMİR, İbrahim Çağatay ACUNER, Ayşe Arzu AKALIN, Özlem TANRIÖVER, Güldal İZBIRAK, Sina ERCAN

Pamukkale Üniversitesi Tıp Fakültesi Tıbbi Biyokimya AD Uzmanlık Eğitim Müfredatı

Hülya Aybek

Akademik Tıp Makalelerinin Türkçeden İngilizceye Çevirisi

Mine YAZICI