2013 Cilt: 6 - Sayı: 3
İÇİNDEKİLER
Program Geliştirme Dersinin Öğretmen Adaylarının Program Geliştirmeye İlişkin Bilişsel Farkındalık Düzeyine Etkisi
Etem YEŞİLYURT
İlköğretim Öğrencilerinin Geometrik Cisimlerle İlgili Kavram Bilgilerinin Analizi
Lütfi İNCİKABI, Çiğdem KILIÇ
Matematik Odaklı Epistemolojik İnanç Ölçeği (MOEİÖ): Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Mustafa İLHAN, Bayram ÇETİN
Türk Edebiyatı Ders Kitabının Yapılandırmacı Öğrenme Yaklaşımına Göre Değerlendirilmesi
Gürbüz OCAK
Ortaöğretim Öğrencilerinin Bilgisayar Destekli Matematik Öğretimi Hakkındaki Görüşleri
Elif TAŞLIBEYAZ, Aslan GÜLCÜ
Lise Öğrencilerinin Öznel İyi Oluşlarının Yordayıcısı Olarak Öz-Yeterlik
Bülent Baki TELEF, Enes ERGÜN
Üstün Yetenekli Öğrencilerin Bilimsel Tutum Düzeyleri (Malatya Örneği)
İsmail ŞAN, Ali İhsan BORAN
The Mathematics-Oriented Epistemological Belief Scale (MOEBS): Validity and Reliability Study
Secondary School Students’ Views on Computer Assisted Mathematics Instruction
Aslan GÜLCÜ, Elif TAŞLIBEYAZ
Scientific Attitude Levels of Gifted Students (A Case from Malatya)
71b 36.6b
Arşiv
Cilt: 16 - Sayı : 1
Cilt: 16 Sayı : 2
Cilt: 16 Sayı : 3
Cilt: 16 Sayı : 4
Cilt: 15 - Sayı : 2
Cilt: 15 - Sayı : 1
Cilt: 15 - Sayı : 3
Cilt: 15 - Sayı : 4
Cilt: 14 - Sayı : 1
Cilt: 14 - Sayı : 2
Cilt: 14 - Sayı : 3
Cilt: 14 - Sayı : 4
Cilt: 13 - Sayı : 4
Cilt: 13 - Sayı : 3
Cilt: 13 - Sayı : 2
Cilt: 13 - Sayı : 1
Cilt: 12 - Sayı : 4
Cilt: 12 - Sayı : 3
Cilt: 12 - Sayı : 2
Cilt: 12 - Sayı : 1
Cilt: 11 - Sayı : 4
Cilt: 11 - Sayı : 3
Cilt: 11 - Sayı : 2
Cilt: 11 - Sayı : 1
Cilt: 11 - Sayı : 5
Cilt: 10 - Sayı : 4
Cilt: 10 - Sayı : 3
Cilt: 10 - Sayı : 2
Cilt: 10 - Sayı : 1
Cilt: 9 - Sayı : 4
Cilt: 9 - Sayı : 3
Cilt: 9 - Sayı : 2
Cilt: 9 - Sayı : 1
Cilt: 8 - Sayı : 4
Cilt: 8 - Sayı : 3
Cilt: 8 - Sayı : 2
Cilt: 8 - Sayı : 1
Cilt: 7 - Sayı : 4
Cilt: 7 - Sayı : 3
Cilt: 7 - Sayı : 2
Cilt: 7 - Sayı : 1