2013 ve 2018 Fen Bilimleri Öğretim Programları Kazanımlarının Yenilenmiş Bloom Taksonomisine Göre Karşılaştırılması

Gülşen AVCI, Halil Dündar CANGÜVEN

COVID-19 Pandemisinde Değerler Eğitimi: Millî Eğitim Bakanlığının Hazırladığı “Arkadaş” Kitapları Örneği

Gökçe DEMİRYÜREK

Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi'nde Matematik Eğitimi Alanındaki Yayınların İncelenmesi

Rüveyda KANDAL, Melike BATMAZ, Oben KANBOLAT, Ahu ÖLMEZ, Yusuf MOR, Furkan YILDIZ, Adem TOPCU, Ferdi YALÇIN

İngilizce Eğitim Veren Uluslararası Okullarda İkinci Dil Edinimi Eğitim Modelleri: Dünü, Bugünü ve Geleceği

Brett WELCH, Clayton LEHMAN

Pandemi Döneminde Çevirimiçi Yaratıcı Drama

Belgin BAL İNCEBACAK

Sınıf Öğretmenlerinin Matematiğe İlişkin İnançları: Ölçek Uyarlama Çalışması

Hasan GÜLLÜ, Ahmet Oğuz AKÇAY

Türkçe Öğretmenlerinin Hizmet İçi Eğitim İhtiyaçları

Atilla DİLEKÇİ

Görsel Sanatlar Eğitimi Veren Öğretim Elemanlarının Uzaktan Eğitime Yönelik Özyeterlik ve Yarar Algısı

Songül MOLLAOĞLU, Nimet KESER

Sosyal Bilgiler Dersinde Öğretmenlerin Kullandıkları Filmlerin Eğitsel Açıdan İncelenmesi: Charlie ve Çikolata Fabrikası

Yaşar ÇELİK

Türkiye’de Yayımlanan ve Matematiksel Bir İçerik Barındıran Makelelere Yönelik İnceleme

Fatih BAŞ, Meryem ÖZTURAN SAĞIRLI

Sanal ve Akustik Çalgı Eşlikli Şarkı Öğretimi Uygulamalarının Şarkı Söyleme Becerilerine Etkisi

Ferdi KARAÖNÇEL, Ersan ÇİFTCİ

Ortaokul Öğrencilerinin Covid-19 Salgın Sürecinde Yürütülen Uzaktan Matematik Öğretimine Yönelik Görüşlerindeki Farklılıkların İncelenmesi

Hamza POLAT, Emre BAYSAL

Küreselleşmenin Medya ve Sosyal Medya Üzerinden Yarattığı Toplumsal Değişme ve Yabancılaşmanın Öğretmen Görüşleri ile İncelenmesi

Ülkü UYAR, Emrah UYAR, Ali MEYDAN

Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin Sınıf İçi Sorunlarının Çözümünde Eğitim İçerikli Filmlere İlişkin Görüşleri

Nalan ALTAY

Salgın Döneminde Acil Uzaktan Öğretim Kapsamında İşlenen Sosyal Bilgiler Dersine Yönelik Öğretmen Görüşlerinin Değerlendirilmesi

Yusuf YILDIRIM

Öğrencilerin Akran Zorbalığına Maruz Kalma Sıklıkları ile Cinsiyetleri, Okulu/Dersleri Asma ve Okula Geç Kalma Davranışları Arasındaki İlişkilerin İncelenmesi

Bilgesu ÇÜM, Sait ÇÜM

Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi'nde Matematik Eğitimi Alanındaki Yayınların İncelenmesi

Rüveyda KANDAL, Ahu ÖLMEZ, Yusuf MOR, Furkan YILDIZ, Adem TOPCU, Ferdi YALÇIN, Melike BATMAZ, Oben KANBOLAT