Further Questioning Oral Communication Strategy Instruction From a Different Perspective: Is Implicit Learning Possible?

Meryem ÖZDEMİR YILMAZER, Esra ÖRSDEMİR

Türk Eğitim Sisteminde Ders Denetimi Sorunsalı

AKİF KÖSE

Negative Effects of Media on Children and Youth’ Socialization Process: A Study on Violent and Aggressive Behaviors

Turhan ŞENGÖNÜL

Öğrencilerin Özel Görelilik Konularında Zorlanma Nedenlerinin Araştırılması

Hasan Şahin KIZILCIK, Pervin ÜNLÜ YAVAŞ

The Effect of Cooperative Learning Methods on Pre Service Elementary Mathematics Teachers' Academic Achievement and Retention in the Subject of Analytical Examination of the Circle

Murat Dirlikli, Levent Akgün

Investigating The Effect of Technology Use in Education on Classroom Management within The Scope of The FATİH Project

Hatice DURAK, Mustafa SARITEPECİ

An Investigation of the Relationship between Prospective Classroom Teachers’ Critical Thinking Standards and Their Attitudes Towards Democracy

Serkan ASLAN, Birsel AYBEK

Science Teachers and Pre-Service Science Teachers’ Scientific Epistemological Beliefs and Opinions on the Nature of Science

Fatma ADAK, Selda BAKIR

Teachers’ ICT Skills Scale (TICTS): Reliability and Validity

Yalın Kılıç Türel, Tuncay Yavuz ÖZDEMİR, Filiz VAROL

Teachers’ Opinions towards Private Courses and Teachers’ Efficacy

Fatma ALKAN, Dilek Sultan ACARLI, Canan ALTUNDAĞ

The Effect of the Process Approach on Students’ Writing Success: A Meta-Analysis

Hasan Basri KANSIZOĞLU, Özlem Bayrak Cömert

FARKLI BÖTE ÖĞRETİM PROGRAMLARINDA ÖĞRENİM GÖREN ÖĞRENCİLERİN SORUNLARI VE MESLEKİ KAYGILARININ İNCELENMESİ

Sercan Özen, S. Güzin MAZMAN AKAR, Mehmet Barış Horzum

Bilgisayar Destekli Öğretimin İlköğretim Öğrencilerinin Akademik Başarısına Etkisi Üzerine Meta Analiz Çalışması

Özcan PALAVAN, Bilal SUNGUR

Problem Solving Levels Of Elementary School Students On Mathematical Word Problems And The Distribution of These Problems in Textbooks

Kamuran TARIM

Democratic Citizenship Attitude Scale: A Validity and Reliability Study

Cengiz YILDIRIM, Adil TÜRKOĞLU

Genel Sistemler Kuramının ve Yapısal Aile Terapisi Yaklaşımının Okul Öncesinde Sınıf Yönetimine Uyarlanması

Mustafa YAŞAR

İkinci/yabancı dil öğreniminde öğrenen güdülenmesi üzerine araştırmaların taranması ve yeni yönelimler

Sibel Tatar

Matematik Öğretmeni Adaylarının Silindir Kavramıyla İlgili Pedagojik Alan Bilgilerinin İncelenmesi

Meltem KOÇAK, Burçin GÖKKURT ÖZDEMİR, Yasin SOYLU

ENGLISH TEACHERS’ PERSPECTIVES ABOUT STAKEHOLDERS AND INSPECTION

Çağla ATMACA

Turkish State And Private School EFL Teachers’ Perceptions on Professional Development

M. Pınar BABANOĞLU, Aylin YARDIMCI

Farklı BÖTE Öğretim Programlarında Öğrenim Gören Öğrencilerin Sorunları ve Mesleki Kaygılarının İncelenmesi

Mehmet Barış HORZUM, S.Güzin MAZMAN AKAR, Sercan ÖZEN

Medyanın Çocukların ve Gençlerin Sosyalleşme Sürecine Olumsuz Etkileri: Şiddet ve Saldırgan Davranışlar Üzerine Bir İnceleme

Turhan ŞENGÖNÜL

Sınıf Öğretmeni Adaylarının Eleştirel Düşünme Standartları ile Demokrasiye Yönelik Tutumları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

Birsel AYBEKA, Serkan ASLANB

The Effect of Cooperative Learning Methods on Pre Service Elementary Mathematics Teachers' Academic Achievement and Retention in the Subject of Analytical Examination of the Circle

Murat DİRLİKLİ, Levent AKGÜN

Öğretmenlerin Bilgi ve İletişim Teknolojileri Becerileri Ölçeği: Güvenirlik ve Geçerlik

Tuncay Yavuz ÖZDEMİR, Yalın Kılıç TÜREL, Filiz VAROL

Demokratik Vatandaşlık Tutum Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

Cengiz YILDIRIM, Adil TÜRKOĞLU

Öğretmenlerin Dershanelere Yönelik Görüşleri ve Öğretmen Yetkinlikleri

Dilek Sultan ACARLI, Canan ALTUNDAĞ, Fatma ALKAN

İlköğretim Matematik Öğretmeni Adaylarının Silindir Kavramıyla İlgili Pedagojik Alan Bilgilerinin İncelenmesi

Meltem KOÇAK, Burçin GÖKKURT ÖZDEMİRB, Yasin SOYLUA

Devlet ve Özel Okullarda Çalışan İngilizce Öğretmenlerinin Mesleki Gelişim Üzerine Algıları

Aylin YARDIMCI, M. Pınar BABANOĞLU

Süreç Odaklı Yazma Yaklaşımlarının Yazma Başarısına Etkisi: Bir Meta Analiz

Özlem BAYRAK CÖMERT, Hasan Basri KANSIZOĞLU

İlkokul Öğrencilerinin Matematiksel Sözel Problemleri Çözme Düzeyleri ve Bu Problemlerin Ders Kitaplarındaki Dağılımları

Kamuran TARIM

FATİH Projesi Kapsamında Eğitimde Teknoloji Kullanımının Sınıf Yönetimi Üzerine Etkilerinin İncelenmesi

Mustafa SARITEPECİ, Hatice Yıldız DURAK

Adaptation of General System Theory and Structural Family Therapy Approach to Classroom Management in Early Childhood Education

Mustafa YAŞAR

İngilizce Öğretmenlerinin Paydaş ve Teftiş Hakkındaki Görüşleri

Çağla ATMACA

Sözlü İletişim Startejileri Öğretimine Farklı Bir Bakış: Sözlü İletişim Starejilerini Örtük Olarak Öğrenmek Mümkün mü?

Meryem ÖZDEMİR-YILMAZER, Esra ÖRSDEMİR