Mustafa SARITEPECİ, Hatice Yıldız DURAK

FATİH Projesi Kapsamında Eğitimde Teknoloji Kullanımının Sınıf Yönetimi Üzerine Etkilerinin İncelenmesi

Investigating the Effect of Technology Use in Education on Classroom Management within the Scope of the FATİH Project

Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

2017-Cilt: 46 - Sayı: 2

441-457

2214

Benzer Makaleler

Further Questioning Oral Communication Strategy Instruction From a Different Perspective: Is Implicit Learning Possible?

Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Meryem ÖZDEMİR YILMAZER, Esra ÖRSDEMİR

Türk Eğitim Sisteminde Ders Denetimi Sorunsalı

Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

AKİF KÖSE

Negative Effects of Media on Children and Youth’ Socialization Process: A Study on Violent and Aggressive Behaviors

Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Turhan ŞENGÖNÜL

Öğrencilerin Özel Görelilik Konularında Zorlanma Nedenlerinin Araştırılması

Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Hasan Şahin KIZILCIK, Pervin ÜNLÜ YAVAŞ

The Effect of Cooperative Learning Methods on Pre Service Elementary Mathematics Teachers' Academic Achievement and Retention in the Subject of Analytical Examination of the Circle

Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Murat Dirlikli, Levent Akgün

Investigating The Effect of Technology Use in Education on Classroom Management within The Scope of The FATİH Project

Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Hatice DURAK, Mustafa SARITEPECİ

An Investigation of the Relationship between Prospective Classroom Teachers’ Critical Thinking Standards and Their Attitudes Towards Democracy

Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Serkan ASLAN, Birsel AYBEK

Science Teachers and Pre-Service Science Teachers’ Scientific Epistemological Beliefs and Opinions on the Nature of Science

Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Fatma ADAK, Selda BAKIR