2022 Cilt: 13 - Sayı: 1
İÇİNDEKİLER
Covid-19 Pandemi Sürecinde Yaşamın Anlamı: Bir Karma Yöntem Araştırması
Samiye OGAN, Fatma Selda ÖZ SOYSAL, Aslı UZ BAŞ
Matematik Öğretmen Adaylarının Matematik ve Onun Doğasına İlişkin Metaforik Algıları ve Zihinsel İmgeleri
Sevgi MORALI, Işıkhan UĞUREL, Şule KOÇYİĞİT
Öğretmenlerin Sınıf Yönetimine Yönelik Algıları: Nitel Bir Analiz
Ramazan ERTÜRK
Ortaokul Öğrencilerinin Mutasyon, Modifikasyon ve Adaptasyon Kavramları ile İlgili Bilişsel Yapıları: Çizme-Yazma Tekniği
Şeyma BURSA, Gülcan ÇETİN, Ramazan ÇEKEN, Hasan ÖZCAN
Fen Bilgisi Eğitimi Doktora Öğrencilerinin Karşılaştıkları Problemler ve Çözüm Önerileri
Oğuzhan NACAROĞLU, Oktay BEKTAS
Bilgi ve İletişim Teknolojilerine Yaklaşımları Farklı Olan Öğretmenlerin Pandemi Sürecinde Hayat Bilgisi Öğretim Deneyimleri
Özge GÖK, Emrullah AKCAN
Covid-19 Döneminde Algılanan Sosyal Destek ile Pozitif Duygu Arasındaki İlişkide Kendini Toparlama Gücünün Aracılık Etkisi
Aykut GÜNLÜ
Hayat Bilgisi Derslerindeki Değerler Eğitimine İlişkin Sınıf Öğretmenlerinin Görüşleri
Ahmet Akif ERBAŞ, İrfan BAŞKURT
Akıllı Cep Telefonlarının Ebeveynlik Görevinde Kullanımı
Emine ER, Emine DURMUŞ
Başlangıç Düzeyi Piyano Eğitiminde El Pozisyonlarını Destekleme Amacıyla Geliştirilen Teknolojik Tasarım
Pinar ÇELİK DEMİRAY, Yavuz DURAK
Lise Öğrencilerinde İnternet Bağımlılığının Görülme Sıklığı ve Bazı Sosyo-demografik Değişkenlere Göre İncelenmesi
Adil KAVAL, Diğdem SİYEZ
Evde Eğitimde Model Arayışı
Birol SUSAM, Sertan TALAS, Mustafa Şahin BÜLBÜL
Öğrenci Bağlılığı Araştırmalarındaki Güncel Eğilimlerin İncelenmesi
Yusuf YILDIRIM, Hakan ALTINPULLUK
Özel Gereksinimli Çocuğu Olan Ebeveynlerde Tükenmişlik: Aile Stresi, Aile Yaşam Doyumu ve Aile İşlevselliğinin Rolü
Gökhan GÜLER, Ahmet BEDEL, Süleyman ÇELİK
Seyreltilmiş Yüz Yüze Eğitim Sürecinde Öğretmenlerin Günlüklerindeki Sözel ve Sözel Olmayan Davranışlar
Şennur DEMİR, Özlem BAŞ
Sosyal Onay İhtiyacının Yordanmasında İlişkisel-Bireyci-Toplulukçu Benlik ve Ana-Baba Tutumunun Rolü
Aylin SALTÜRK
Bağlam Temelli Soru Yazma Eğitimine Katılan Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Yazılı Sınavlarda Sordukları Soruların İncelenmesi
Bestami Buğra ÜLGER, Mehmet Emir AR, Serhan SARIOĞLU
Öğretmen ve Okul Yöneticilerinin Gözünden Covid-19: Kriz Yönetimi
Yaşar YAVUZ, Ezgi ÇETİN
Süpervizyon İlişkisinde Paralel Süreç: Kuramsal Bir Derleme
Sema CİVAN GÖKKAYA
Türkiye’de Cebir Öğrenme Alanında Yapılmış Lisansüstü Tezlerin Bibliyometrik Profili (2011-2021)
Deniz KAYA, Cenk KEŞAN
2017-2021 Tarihleri Arasında Eğitim Bilimleri Enstitüsünde Özyeterlik Konusunda Yapılan Doktora Tezlerinin İncelenmesi
Meltem GÖKDAĞ BALTAOĞLU
Matematik Öğrenme Güçlüğü İle İlgili Çalışmaların Betimsel Analizi
Nurullah ŞİMŞEK, Kamer ARSLAN
Üniversite Sınavına Hazırlanan Ortaöğretim Öğrencilerinin Dijital Eğitime Yönelik Görüşleri
Havva Nur ŞERBETÇİ, Yasemin BÜYÜKŞAHİN
Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Laboratuvar Ortamına Yönelik Görüşleri
Gülfem Dilek YURTTAŞ KUMLU
Bağlama/Saz Öğretimine Yönelik Hazırlanmış Yazılı Materyallerin Tel Düzenleri Perspektifinde İncelenmesi
Sami Emrah GEREKTEN
Çalgı Çalma Sürecini Etkileyen Faktörlerin İncelenmesi
Sadullah Serkan ŞEKER
Temel Eğitim ve Ortaöğretimde STEM Eğitimi Üzerine Alan Yazın İncelemesi: Türkiye Örneği
Kibar SUNGUR GÜL, Aslı SAYLAN KIRMIZIGÜL, Huseyin ATES
Üniversite Öğrencilerinin İnternet Bağımlılık Düzeyleri ve Sosyal Medya Kullanım Özelliklerinin İncelenmesi: Betimleyici Bir Çalışma
Nükhet HOTAR, Zekavet TOPÇU KABASAKAL, Gülçin UYANIK, Medine YILMAZ, Emel KURUOĞLU KANDEMİR, Kadir DEMİR, Orkide BAKALIM, İsmail CANOĞLU, Tolga GÜNVAR, Pınar ÖZER
Çocuk Gelişimi Ön Lisans Öğrencilerine Göre “Çocuk” Kavramı
Hande GÜNGÖR, Hülya GÜLAY OGELMAN
Sınıf Öğretmeni Adaylarının STEM Eğitimine Yönelik İnançları, Anlayışları ve Niyetleri: Bir Ölçme Aracı Uyarlama Çalışması
Alper YORULMAZ, Hasan Zühtü OKULU
Sınıf Öğretmenlerinin Pandemi Sürecinde Uzaktan Eğitimde Sınıf Yönetimi ve İletişime Yönelik Görüşleri
Sıla ŞEKER, Özlem KANKANAT, Emra Nur ELMALI
Ergenlerde İyi Oluşun Yordanmasında Bilişsel Esneklik ve Öz-Şefkatin Rolü
Nursel TOPKAYA, Zeynep KÖKSAL, Sefa BAYRAM
Sosyal Bilimler Liselerindeki Öğrencilerin Müzik Dersine Yönelik Görüşleri: Bursa İli Örneği
Nur Didem TAŞKIRAN, Ajda ŞENOL SAKİN
Özel Ders İşleniş Süreçlerinin İncelenmesi
Ayşe Betül AKDEMİR, Abdurrahman KILIÇ
KPSS Sosyal Bilgiler Öğretmenlik Alan Bilgisi Testi’ne (ÖABT) Katılanların Deneyimleri
İlker DERE, Emine DEMİRCİ
43.3b 17.7b
Arşiv
Cilt: 14 Sayı : 1 - FEN VE MATEMATİK ÖZEL SAYISI
Cilt: 14 Sayı : 2
Cilt: 13 - Sayı : 1
Cilt: 13 - Sayı : 2
PANDEMİ VE UZAKTAN EĞİTİM ÖZEL SAYISI
Cilt: 13 Sayı : 1
Cilt: 12 - Sayı : 1
Cilt: 12 - Sayı : 2
Cilt: 12 Sayı : 2
Cilt: 11 - Sayı : 1
Cilt: 11 - Sayı : 2
Cilt: 10 - Sayı : 2
Cilt: 10 - Sayı : 1
Cilt: 9 - Sayı : 2
Cilt: 9 - Sayı : 1
Cilt: 8 - Sayı : 2
Cilt: 8 - Sayı : 1
Cilt: 7 - Sayı : 13
Cilt: 7 - Sayı : 14
Cilt: 6 - Sayı : 12
Cilt: 6 - Sayı : 11
Cilt: 5 - Sayı : 9
Cilt: 5 - Sayı : 10