Yaratıcı Müziksel Düşünme

Bu araştırmanın amacı, çocukların yaratılışında var olan, müzikte yaratıcı düşünebilme yeteneğini ortaya çıkarma ve geliştirmede, alanında uzman bir öğretmenin önemli rol oynadığını ortaya çıkarmaktır.

Creative Musical Thinking

The purpose of this study is to find out the importance of expert teacher’s role in the discovery and development of the children’s ability on creative musical thinking which is inherent.

PDF

___

Akbulut Y. “Müziğin Okul Öncesi Eğitimde Kullanımı” Öğretmen Eğitim Semineri
Akkaş S. (1993) “Okul Öncesi Eğitimde Müzik” Gazi Üniversitesi Mesleki Eğitim Fakültesi Ankara
Ayparlar F. (1997) “Müzik Eğitiminin Yapılanmasında Sınıf Öğretmeninin Rolü”. 3. Ulusal Sınıf Öğretmenliği Sempozyumu Bildirileri, Ç. Ü. Eğitim Fakültesi, Balcalı, Adana.
Bailey. D (2001) Doğaçlama Pan Yayıncılık İstanbul
Cook N. (1999) Müziğin ABC’si Kabalcı Yayınevi İstanbul
Ertürk S. (1982) Eğitimde Program Geliştirme Yelkentepe Yayınları Ankara
Hickey, Maud; Webster, Peter (2001) Creative Thinking in Music. Music Educatous Journal, Vol. 88, No:1, p19
Uçan A. (1994) İnsan ve Müzik, İnsan ve Sanat Eğitimi Müzik Ansiklopedisi Yayınları Ankara
Uçan A. (1997) Müzik Eğitimi Temel Kavramlar-İlkeler-Yaklaşımlar Müzik Ansiklopedisi Yayınları Ankara
Ürfioğlu A. Bebeklik ve Okulöncesi Dönemde Müziğin Gelişimi ve Eğitimi Ya-Pa yayınları, Ankara
Yıldız G. (2002) İlköğretimde Müzik Öğretimi Anı Yayıncılık Ankara