Semra ŞAHİN, Funda METİN, Ferzan AKKAYA, Duyan MAĞDEN

Lise Son Sınıfa Devam Eden Öğrencilerin Aids Hakkındaki Bilgi Düzeylerinin İncelenmesi

Bu çalışma, Ankara il merkezinde lise son sınıfa devam eden öğrencilerin AİDS hakkındaki bilgi ve düşüncelerini belirlemek amacıyla planlanmıştır. Araştırmanın örneklemini 364'ü kız, 356'sı erkek, toplam 720 öğrenci oluşturmuştur. Araştırmada soru kâğıdı kullanılmış ve gözlem altında yanıtlama yöntemi ile veriler toplanmıştır. Öğrencilerin çoğunluğunun HIV/AIDS konusunda bilgi sahibi oldukları görülmüştür. Bunun yanı sıra, öğrencilerin %26.8'i HIV/AIDS'li kişilerin toplumdan uzaklaştırılması /izole edilmesi gerektiğini belirtirken, %49.58'inin AİDS etkeni virüsün denize girmekle, el sıkışmakla, %48.47'sinin yanaktan öpmekle, %64.02'sinin ise bardak, çatal vb. ortak kullanımı ile bulaşacağını düşündükleri ortaya çıkmıştır.

An Evaluation of the Knowledge of Senior High School Students About Aids

This study was conducted to determine the background and opinions of the senior high school students on HIV/AIDS in the central region of Ankara. A total of 720 (364 female and 356 male) senior students were given the questionnaire.The data were collected using the method of answering under observation. At the end of the study, it was found tiıat the majority of the students have accurate information about HIV/AIDS. However, it was observed that 26.8% of the students approved the isolation of HIV/AIDS carriers from the community.In addition, some of the students had misconceptions about ways of infection. For example, 49.58% of them thought that the virüs can be spreaded by swimming in the sea and by shaking hands. Kissing on the cheek and sharing glasses, forks ete. are the other routes to infection according to 48.47% and 64.02% students, respectively.

PDF

___

Akalın, H.E. (1989) HIV enfeksiyonu, in H.E. Akalın & E. Kansu(eds), AIDS modem tıp semineri. Ankara.
Albayrak, A. & Bedük, T. (1999). Hemşirelerin AİDS hastalığından korunmalarına ilişkin bilgi ve uygulamalar. HIV/AIDS Dergisi, 2 (1).
Babacan, N. (1986). AİDS. Atatürk Üniversitesi Tıp Fakültesi Mikrobiyoloji Anabilim Dalı.
Başer, Z. (1997). AİDS hakkında bilinmesi gerekenler. Ankara,Medico Graphics Ajans ve Matbaacılık.
Baydar, Ş. (1992). Sendromlar. Saray Tıbbi Yayıncılık.
Duyan, V. (2001). HIV/ AiDS'in psikolojik boyutu. Toplum ve Sosyal Hizmet Dergisi, 12(2).
Elbaş, N.Ö. & Şenol, S. (1998). Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu öğrencilerinin HIV/AIDS'e ilişkin bilgi ve düşünceleri. HIV/AIDS Dergisi, I (2).
Godin, G. & Bayer, R. (1992). Understanding physicians decision to perform a clinical examination on an HIV seropozitif patient Medical Care, 1(30), 3.
Hacıbektaşoğlu, A. & Eyigün, C. (1998). Toplum içinde AIDS'li yaşam. GATA Yayınları.
Işık, P. et al. (1995). Yenimahalle Yahya Kemal Beyatlı Lisesi IV.dönem öğrencilerinin AİDS konusundaki bilgi düzeylerinin saptanmasına yönelik bir araştırma. Ankara: Sağlık Bakanlığı.
Krahnke, H. (1992). AiDS'ten böyle korunurum 300 soru- 300 yanıt.Çev. Ann Yüzbaşıoğlu Namal. istanbul: AİDS Savaşım Derneği.
Sağlık Bakanlığı (Mayıs-Haziran 2001). AİDS. Sağlık 2000 Dergisi, 2(9), Sağlık Bakanlığı Yayınları.
Sarp, N., Önder, Ö.R., Yıldız, A. & Kütük, O. (2001). Keçiören ilçesindeki lise son sınıf öğrencilerinin cinsel yaşama ilişkin yaklaşımları, HIV/AIDS konusunda bilgi ve tutumları. HIV/AIDS Dergisi, 4 (3).
Serdar, B. & Ergör, G. (1998). HIV/ AİDS epidemiyoloji ve korunma. in S. Ünal (ed), Güncel bilgiler ışığında HIV/AIDS. Ankara: Bilimsel Tıp.
Zencir, M., et al. (1998). Pamukkale Üniversitesi Tıp Fakültesi Eğitim,Uygulama ve Araştırma Hastanesi'nde çalışan hemşire ve hekimlerin AİDS konusundaki bilgi ve tutumlarının değerlendirilmesi. HIV/AIDS Dergisi, 1(4).
Ünal, S. Saatçi, E. & Başer, Z. (1997). AİDS hakkında bilinmesi gerekenler. Ankara: Türkiye Aile Planlaması Derneği.
Ünal, S. Başer, Z. (1998). HIV infeksiyonları. Ankara Sağlık Müdürlüğü, HIV/ AİDS Eğitici Sağlık Personeli Eğitimi.