Din öğretimi alanına öğretmen yetiştirme üzerine yansımaları bakımından “Ülkemizde laik eğitim sisteminde sosyal bilim olarak din öğretimi kurultayı”na eleştirel bir bakış

Bu makalede, 2005 yılında Malatya’da yapılan “Ülkemizde Laik Eğitim Sisteminde Sosyal Bilim Olarak Din Öğretimi Kurultayı”nın din öğretimi alanına öğretmen yetiştirme bakımından nasıl bir etki yaptığı değerlendirilmiştir.

A critical approach upon the reflections of teacher training for the field religious teaching of “The general assembly of religious teaching as a social science in the secular education system in our country”

In this article, “The general assembly of religious teaching as a social science in the laic education system in our country”, organized in Malatya, 2005; is evaluated with regard to its effects on teacher training for the field of religous teaching.

___

ADEM, Mahmut (2005), “Laik Eğitim”, Ülkemizde Laik Eğitim Sisteminde Sosyal Bilim Olarak Din Öğretimi Kurultayı-Bildiri ve Tartışmalar, İnönü Üniversitesi 7-9 Nisan 2005 Malatya, Editör: İkram Çınar Hakan Atılgan, İnönü Üniversitesi Yayınları, ss. 68 80, Malatya

AKÇAMETE, Gönül (2005), “Öğretim Birliği Yasası Kapsamında Din Öğretimi ve Öğretmen”, Ülkemizde Laik Eğitim Sisteminde Sosyal Bilim Olarak Din Öğretimi Kurultayı-Bildiri ve Tartı malar, İnönü Üniversitesi 7-9 Nisan 2005 Malatya, Editör: İkram Çınar Hakan Atılgan, İnönü Üniversitesi Yayınları, ss. 508 518, Malatya

AŞIKOĞLU, Nevzat Yaşar (2005), “Eğitimin Bütünlüğü İçinde Din Öğretimi ve Öğretim Programları Üzerine”, Ülkemizde Laik Eğitim Sisteminde Sosyal Bilim Olarak Din Öğretimi Kurultayı-Bildiri ve Tartışmalar, İnönü Üniversitesi 7-9 Nisan 2005 Malatya, Editör: İkram Çınar Hakan Atılgan, İnönü Üniversitesi Yayınları, ss. 493 499, Malatya

AYDIN, M. Şevki (2005), Cumhuriyet Döneminde Din Eğitimi Öğretmeni Yetiştirme ve İstihdamı, Değerler Eğitimi Merkezi Yayınları, İstanbul

BİLGİN, Beyza (2005), “T.C. Devletinin Din Politikaları: Din Eğitimi”, Ülkemizde Laik Eğitim Sisteminde Sosyal Bilim Olarak Din Öğretimi Kurultayı- Bildiri ve Tartışmalar, İnönü Üniversitesi 7-9 Nisan 2005 Malatya, Editör: İkram Çınar Hakan Atılgan, İnönü Üniversitesi Yayınları, ss. 87 108, Malatya

EŞME, İsa (2005), “Açılış Konuşması”, Ülkemizde Laik Eğitim Sisteminde Sosyal Bilim Olarak Din Öğretimi Kurultayı-Bildiri ve Tartı malar, İnönü Üniversitesi 7-9 Nisan 2005 Malatya, Editör: İkram Çınar Hakan Atılgan, İnönü Üniversitesi Yayınları, ss. 1 9, Malatya

EŞME, İsa (2005), “Laik Eğitime Bakış”, Ülkemizde Laik Eğitim Sisteminde Sosyal Bilim Olarak Din Öğretimi Kurultayı-Bildiri ve Tartışmalar, İnönü Üniversitesi 7-9 Nisan 2005 Malatya, Editör: İkram Çınar Hakan Atılgan, İnönü Üniversitesi Yayınları, ss. 49 57, Malatya

EV, Halit (2001), “İlahiyat Fakülteleri İle İlgili Bir Model Önerisi”, Tabula rasa-felsefe-teoloji, Yıl: 1, Sayı: 2, ss. 129 1149, Isparta

EV, Halit (2003), Türkiye’de Yüksek Din Öğretimi Kurumları ve Öğretmen Yetiş tirme, Tibyan Yayıncılık, İzmir

ERGÜN, Mustafa (2005), “Tartışmalar III. Oturum: Eğitim Politikaları ve Din Öğretimi”, Ülkemizde Laik Eğitim Sisteminde Sosyal Bilim Olarak Din Öğretimi Kurultayı-Bildiri ve Tartışmalar, İnönü Üniversitesi 7-9 Nisan 2005 Malatya, Editör: İkram Çınar Hakan Atılgan, İnönü Üniversitesi Yayınları, ss. 122 123, Malatya

KAVCAR, Cahit (2002), “Cumhuriyet Döneminde Dal Öğretmeni Yetiştirme”, Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi, Cilt: 35, Sayı: 1, ss. 1-14, Ankara

KAVCAR, Cahit (2005), “İlahiyat Fakültesinde Öğretmen Yetiştirme”, Ülkemizde Laik Eğitim Sisteminde Sosyal Bilim Olarak Din Öğretimi Kurultayı- Bildiri ve Tartışmalar, İnönü Üniversitesi 7-9 Nisan 2005 Malatya, Editör: İkram Çınar Hakan Atılgan, İnönü Üniversitesi Yayınları, ss. 500 507, Malatya

KÖYLÜ, Mustafa (2005), “Türkiye’de Yüksek Din Eğitimi Kurumu Olarak İlahiyat Fakülteleri Üzerine Bir Değerlendirme”, Ülkemizde Laik Eğitim Sisteminde Sosyal Bilim Olarak Din Öğretimi Kurultayı-Bildiri ve Tartışmalar, İnönü Üniversitesi 7-9 Nisan 2005 Malatya, Editör: İkram Çınar Hakan Atılgan, İnönü Üniversitesi Yayınları, ss. 428 438, Malatya

MACİT, Nadim (2005a), “Dinî Bilginin Kuramsal Yapısı ve Öğretimi – Yaklaşımlar ve Öneriler ”, Ülkemizde Laik Eğitim Sisteminde Sosyal Bilim Olarak Din Öğretimi Kurultayı-Bildiri ve Tartışmalar, İnönü Üniversitesi 7-9 Nisan 2005 Malatya, Editör: İkram Çınar Hakan Atılgan, İnönü Üniversitesi Yayınları, ss. 183 207, Malatya

MACİT, Nadim (2005b), “Politik Zihniyetin “Ayrışma Hatları” ve Din Öğretimi”, Ülkemizde Laik Eğitim Sisteminde Sosyal Bilim Olarak Din Öğretimi Kurultayı-Bildiri ve Tartışmalar, İnönü Üniversitesi 7-9 Nisan 2005 Malatya, Editör: İkram Çınar Hakan Atılgan, İnönü Üniversitesi Yayınları, ss. 336 357, Malatya

OKÇABOL, Rifat (2005), “Türkiye Cumhuriyeti Eğitimi Sisteminin Kuruluş Mantığı ve Temelleri”, Ülkemizde Laik Eğitim Sisteminde Sosyal Bilim Olarak Din Öğretimi Kurultayı-Bildiri ve Tartışmalar, İnönü Üniversitesi 7-9 Nisan 2005 Malatya, Editör: İkram Çınar Hakan Atılgan, İnönü Üniversitesi Yayınları, ss. 16 30, Malatya

OKUTAN, Ömer (1980), Cumhuriyet Döneminde Din Eğitimi ve Öğretimi Öğretmeni Yetiştirme Sorunu, Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi, AÜ Eğitim Fakültesi, Ankara

ÖZTÜRK, Veli (1997), Türkiye’de Din Eğitimi ve Siyaset (TBMM Zabıtlarında Din Eğitimi Tartışmaları 1920-1990), DEÜ Sosyal Bilimler Enstitüsü, Yayınlanmamış Doktora Tezi, İzmir

SELÇUK, Mualla (2005), “Din Öğretiminde Yeni Açılımlar”, Ülkemizde Laik Eğitim Sisteminde Sosyal Bilim Olarak Din Öğretimi Kurultayı-Bildiri ve Tartışmalar, İnönü Üniversitesi 7-9 Nisan 2005 Malatya, Editör: İkram Çınar Hakan Atılgan, İnönü Üniversitesi Yayınları, ss. 168 179, Malatya

TOSUN, Cemal (2005a), “Türkiye’de Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Öğretmeni ve Din Görevlisi Yetiştirme Alanında Değişme”, V. Türk Kültürü Kongresi- Cumhuriyetten Günümüze Türk Kültürünün Dünü, Bugünü ve Geleceği (17-21 Aralık 2002), Eğitim, Cilt IV, Yayına Hazırlayan: Songül Boybeyi, Atatürk Kültür Merkezi Başkanlığı Yayınları, ss. 85 111, Ankara

TOSUN, Cemal (2005b), “Türkiye Cumhuriyetinin Laiklik ve Din Öğretimi Tecrübesi”, Ülkemizde Laik Eğitim Sisteminde Sosyal Bilim Olarak Din Öğretimi Kurultayı-Bildiri ve Tartışmalar, İnönü Üniversitesi 7-9 Nisan 2005 Malatya, Editör: İkram Çınar Hakan Atılgan, İnönü Üniversitesi Yayınları, ss. 142 161, Malatya

ZÜMRÜT, Osman (2005), “Örgün ve Yaygın Eğitimde Meslek Alanı Olarak Din Eğitimi”, Ülkemizde Laik Eğitim Sisteminde Sosyal Bilim Olarak Din Öğretimi Kurultayı-Bildiri ve Tartışmalar, İnönü Üniversitesi 7-9 Nisan 2005 Malatya, Editör: İkram Çınar Hakan Atılgan, İnönü Üniversitesi Yayınları, ss. 408 427, Malatya