THE EFFECTS OF EVERYDAY LANGUAGE ON THE FORMATION OF IDENTITY AND MANIPULATION OF LANGUAGE
THE EFFECTS OF EVERYDAY LANGUAGE ON THE FORMATION OF IDENTITY AND MANIPULATION OF LANGUAGE
Daily language, Manipulation, Cultural belonging, Popular culture Misleading,
___
- Kaplan, Mehmet (1992) : Kültür ve Dil. İstanbul.
- Ünalan, Şükrü (2010) :Dil ve Kültür. Ankara: Nobel Yayın Dağıtım
- Hızlan, Doğan Hürriyet 5 Mayıs 2000. S.25)
- Bordieu, Pierre(1991): Language and Symbolie Power. Cambridge, Polity Press.
- Breithoupt, Fritz (2012) : Kultur der Ausrede. Berlin. Suhrkamp Verlag.
- İlkhan, İbrahim (1995) : ’’ Kültürel Değişim mi yoksa Kültürler Arası İletişim mi ‘’ , içinde, Dil Dergisi 30 Mayıs s. 5-9
- Şen, Meryem; Nazlı Baykal (2006) :Modern Toplumlarda Dilsel Topluluk Kavramı: Durkheim’cı bir yaklaşım, içinde, Maltepe Üniversitesi 20. Ulusal Dilbilim Kurultayı. 12-13 Mayıs s. 283-293
- Günay, Doğan (2003) : Metin Bilgisi: İstanbul, Multilingual
- Başlangıç: 2014
- Yayıncı: Karbey Yayıncılık Eğitim ve Danışmanlık Hiz. San. Tic. Ltd. Şti. Kesit Yayınları
TÜRKİYE’DE MÜZİKSEL ALANDA ÜSTÜN YETENEKLİ BİREYLERİN EĞİTİMLERİNE GENEL BİR BAKIŞ
Münevver ÇETİN, Özden ERNALBANT
ÖĞRETMEN ADAYLARININ GÖRÜŞLERİ BAĞLAMINDA SINIF ÖĞRETMENLİĞİ PROGRAMI
ORTA YAŞLILARDA FİZIKSEL AKTİVİTE DÜZEYİ VE YAŞAM KALİTESİ İLİŞKİSİ
Burçin ÖLÇÜCÜ, Şerife VATANSEVER, Gülsen ÖZCAN, Akın ÇELİK
İLKOKUL 2. SINIFTA YABANCI DİL ÖĞRETİMİNİN ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİNE GÖRE DEĞERLENDİRİLMESİ
Sunay Yildirim DOĞRU, Pınar ÇELİK, Mahmut M. SARI, S.sunay Yildirim DOĞRU
ÖĞRETMENLİK HALLERİ TÜRKİYE`DE ÖĞRETMEN OLMAK ÜZERİNE NİTEL BİR ARAŞTIRMA
THE EFFECTS OF EVERYDAY LANGUAGE ON THE FORMATION OF IDENTITY AND MANIPULATION OF LANGUAGE
SOYUT MATEMATİK DERS KİTAPLARINDAKİ İSPATLARIN BALACHEFF’İN TAKSONOMİSİ BAĞLAMINDA İNCELENMESİ
Mehtap TAŞTEPE, İlyas YAVUZ, Savaş BAŞTÜRK
OKUL DIŞI AKADEMİK İKLİM ÇALIŞMALARINA BİR MODEL “ÇOCUK ÜNİVERSİTESİ”