GÖKÇE KILIÇOĞLU, UFUK KARAKUŞ, TALİP ÖZTÜRK

GÜNÜMÜZ DÜNYA SORUNLARINA YÖNELİK TUTUM ÖLÇEĞİ GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI

Günümüzde dünyamızı ve yaşadığımız çevremizi etkileyen çok çeşitli sorunlar son yıllarda giderek artış göstermekte ve ülkeler bu konunun önemini ve ciddiyetini zamanla daha çokanlamaktadır. Mevcut sorunlar, insanı ve çevreyi olumsuz etkileyerek ülke sınırlarını aşan, bütün dünyayı ilgilendiren sorunlar haline gelmekte ve insan hayatını, bir çok yönüyle tehdit etmektedir. Bu çalışma,eğitim fakültesinde çeşitli branşlarda eğitim gören öğrencilerin algılarından yararlanarak, günümüz dünya sorunlarına karşı bir tutum ölçeği geliştirmek için yapılmıştır. Çalışma grubunu 2011-2012 bahar yarıyılında Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi’nin farklı bölümlerinde 4. sınıfta öğrenim gören toplam 477 öğrencinden oluşturmaktadır. 4. sınıfların seçilme nedeni, bu öğrencilerin günümüz dünya sorunları hakkında bilgilerinin daha fazla olacağı düşüncesidir. Ölçeğin geliştirilme sürecinde ilk önce alanyazın taraması yapılmış ve uzman görüşlerden de yararlanılarak 45 maddelik madde havuzu oluşturulmuştur. Oluşturulan maddelerin karşısına, beşli likert dereceli seçenekler yerleştirilmiştir. Bu seçenekler; “(1) kesinlikle katılmıyorum”, “(2) katılmıyorum”, (3) kararsızım”, “(4) katılıyorum” ve “(5) kesinlikle katılıyorum” şeklinde düzenlenmiş ve puanlanmıştır. Ölçeğin geçerliğini belirlemek üzere; açımlayıcı ve doğrulayıcı faktör analizi, madde ayırt edicilik güçleri hesaplanmıştır. Ölçeğin güvenirliğini belirlemek üzere ise iç tutarlılık düzeyi hesaplanmıştır. Bu işlemler sonucunda ölçekte kalan toplam 24 maddenin, üç faktör altında toplandığı görülmüştür. Son hali ile 24 maddelik ölçeğin KMO değerinin 0,936; Bartlett Testi değerlerinin χ2=4721,614; sd=276; p

VALIDITY AND RELIABILITY STUDY OF AN ATTITUDE SCALE INTENDED FOR CONTEMPORARY WORLD ISSUES

Today’s’ various problems that affect our environment and our world has increased steadily in recent years and the seriousness and importance of this issue is seen by countries more in time. Existing problems, which effect people and the environment in a negative way, exceeds the limits of the countries and the problems threaten the whole world and human life in many ways. In this study, it was aimed to develop an attitude scale towards the today's world problems’ by the help of perceptions of students who are studying in various fields of education faculty. The working group consists of a total of 477 undergraduate senior students who are studying in 4 different departments of Gazi University, Gazi Faculty of Education during the 2011-2012 spring semester. The reason for choosing senior students is the idea that these students will be more informed about the problems of today's world. In early stages of development of the scale, literature review and expert opinions was conducted before the item pool of 45 items was created. These items were matched to five-degree Likert-grade options. These options are arranged in the form of: “(1) strongly disagree”, “(2) disagree”, (3) not certain “,” (4) agree “and” (5) strongly agree” and then scored. In order to determine the validity of the scale, exploratory and confirmatory factor analyses were done and item discrimination scores were calculated. In order to determine the level of internal consistency, reliability of the scale was calculated. As a result of these processes, the remaining scale, a total of 24 items, were grouped under three factors. In final form 24-itemed scale KMO was calculated as 0.936; Bartlett test was calculated as χ2 = 4721.614, df was calculated as = 276, and p value is determined as p

PDF

___

AKTAŞ, E. (2006): Küreselleşme, Yoksulluk ve Genetiği Değiştirilmiş Tarım Ürünleri. Published in: VII. National Congress of Agricultural Economics, University of Akdeniz , Vol. 2, pp. 614-620.

ALIM, M., “Öğretmen Adaylarının Çevre Sorunlarına İlgileri”, III. Sosyal Bilimler Kongresi, Çukurova Üniversitesi, 18-20 Haziran 2007, Adana 2007.

BALCI, A.,Sosyal Bilimlerde Araştırma: Yöntem, Teknik ve İlkeler, PegemA Yayınevi, Ankara 2009.

BAYKAL H. ve BAYKAL. T., “KüreselleĢen Dünyada Çevre Sorunları”, Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, S: 9 (2008), s.2-17

BÜYÜKÖZTÜRK, Ş.,Sosyal Bilimler İçin Veri Analizi El Kitabı, PegemA Yayınevi, Ankara 2002.

CARMINES, E. G, ZELLER, R. A.,Reliability and validity assessment, Sage Publications Inc, Beverly Hills 1982.

ÇOKLUK, Ö., ŞEKERCİOĞLU, G. Ve BÜYÜKÖZTÜRK, Ş., Sosyal Bilimler İçin Çok Değişkenli İstatistik: Spss ve Lisrel Uygulamaları, PegemA Yayınevi, Ankara 2010.

DE MESQUITA, E. B., The Quality of Terror, American Journal of Political Science, 49(3), (2005), 515-530.

DOĞANAY, H.,Türkiye Beşeri Ve Ekonomik Coğrafyası, Gazi Büro Kitapevi, Ankara 1994.

EPSTEIN, K. K., The Whitening of the American Teaching Force: A Problem of Recruitment or a Problem of Racism?, Social Justice, 32(3), (2005), 89-102.

EROĞLU, A., “Faktör Analizi”, (Ed. Ş. Kalaycı), Spss Uygulamalı Çok Değişkenli İstatistik Teknikleri, Asil Yayın Dağıtım, Ankara 2008, s. 321-331.

FAO, FAO on Hunger, Food and Agriculture Organization of The United Nations, Rome. 2010.

FAO. The State Of Food Insecurity in The World. Food and Agriculture Organization of The United Nations, Rome. 2011.

GORSUCH, R. L., Factor Analysis, Lawrence Erlbaum Associates, Hillsdale, 1983.

GÜRBÜZ, H. ve KIŞOĞLU, M. “Güncel Çevre Sorunları” (Ed. Hakkı Yazıcı, Kenan ArıbaĢ), Günümüz Dünya Sorunları, PegemA Yayınevi, Ankara. 2011, s.153-189.

HARDIN, G., The Tragedy of the Commons, Journal of Natural Resources Policy Research, 1(3), (2009), 243-253.

KLINE, P.,An Easy Guide to Factor Analysis, Routledge, London and New York, 1994.

McNAMARA, R. S., The military role of nuclear weapons: Perceptions and misperceptions, Survival: Global Politics and Strategy, 25(6), 1983, 261-271.

ÖZEY, R.,Günümüz Dünya Sorunları, Aktif Yayıncılık, İstanbul 2001.

PIMENTEL, D., Soil Erosion: A Foof and Environmental Threat. Environment, Development and Sustainability, 8 (2006), 119-137.

SCHERER, R. F., WIEBE F. A., LUTHER, D.C. and ADAMS, J. S., “Dimensionality of Coping: Factor Stability Using the Ways of Coping Questionnaire”, Psychological Reports 62(3), (1988), 763-770. Pub Med PMID: 3406294.

SCHNEİDER, S. H., “ The Greenhouse Effect: Science And Policy”, Science, 243: (1989), s:771- 81.

SÜMER, N. “Yapısal EĢitlik Modelleri: Temel Kavramlar Ve Örnek Uygulamalar”, Türk Psikoloji Yazıları. S. 3(6), (2000). s. 49-74.

ŞENCAN, H..Sosyal Ve Davranışsal Ölçümlerde Güvenilirlik ve Geçerlilik, Seçkin Yayınları, Ankara 2005.

ŞİMŞEK, Ö. F.,Yapısal Eşitlik Modellemesine Giriş, Ekinoks Yayınevi, Ankara 2007.

TAVŞANCIL, E.,Tutumların Ölçülmesi ve SPSS ile Veri Analizi,. Nobel Yayınevi, Ankara 2010.

URL: http://www.arlingtoninstitute.org/wbp

URL: http://www.iawwai.com/ProblemsOfThisWorld.htm

URL: http://www.prb.org/

URL:http://socialstudies.pppst.com/current-world-problems.html

VİNCENT, C., Influence of climate change over the 20th Century on four French glacier mass balances, Journal Of Geophysıcal Research, Vol. 107 (2002), 4375, Doi:10.1029/2001jd000832

YAZICI, H. ve ARIBAŞ, K.,Günümüz Dünya Sorunları, PegemA Yayınevi, Ankara. 2011.