ARTIRILMIŞ GERÇEKLİK TEKNOLOJİSİNİN SERGİLEME BİÇİMİ OLARAK KULLANIMI: ‘CASA BATLLÓ’ ÖRNEĞİ

Dijital teknolojilerin gelişmesiyle birlikte, geleneksel sergileme biçimlerinin yerini, ziyaretçi etkileşiminin ön planda tutulduğu yenilikçi sergileme anlayışı almaya başlamıştır. Bu etkileşimin kurulmasında kullanılan en popüler teknolojilerden biri de ‘Artırılmış Gerçeklik’ tir. Artırılmış gerçeklik uygulamalarında, kullanıcı, gerçek dünyadan ayrılmadan, tablet, akıllı telefon veya şeffaf gözlük yapılarını kullanarak mevcut gerçeklik üzerindeki eklemeleri deneyimleyebilmektedir. Barselona’nın ünlü simgelerinden biri olan Casa Batlló (Batlló Evi), artırılmış gerçeklik teknolojisi kullanılarak sergilenen yapılardan biridir. Bu çalışma kapsamında, 6 kadın ve 4 erkek olmak üzere toplam 10 Casa Batlló ziyaretçisiyle yarı yapılandırılmış ağırlıklı olarak açık uçlu soruların yönetildiği anket ve görüşmeler yapılmıştır. Yapılan görüşme ve anketlerden alınan cevaplar doğrultusunda, ziyaretçilerin, yapının mimarı Gaudí’nin tasarım anlayışının kavranması ve mimari yapı içerisindeki detayların aktarılması hususunda artırılmış gerçeklik teknolojisinin oldukça faydalı olduğu konusunda hemfikir oldukları sonucuna varılmıştır. Bunun yanı sıra, ziyaretçilerin, Casa Batlló’nun sergileme tasarımını iyileştirmeye dair önerilerine de makale içerisinde yer verilmiştir.

THE USE OF AUGMENTED REALITY TECHNOLOGY AS AN EXHIBITION METHOD: THE CASE OF ‘CASA BATLLÓ’

With the development of digital technologies, traditional exhibition methods have been replaced by innovative display concepts, where visitor interaction is prioritized. One of the most popular technologies used to establish this interaction is Augmented Reality. With AR applications, users can experience additions (animations, photographs, etc.) through devices such as tablets, smartphones or smart glasses without leaving the real world. Casa Batlló, a very famous landmark of Barcelona, is one of the buildings exhibited using augmented reality technology. Within the scope of this study, a total of 10 Casa Batlló visitors, 6 females and 4 males, were interviewed or surveyed on semi-structured predominantly open-ended questions. Based on the responses, it was concluded that the visitors agreed on the benefits of AR technology in understanding the design ideas of Gaudí and conveying the details within the architectural structure. In addition, visitors’ suggestions to improve Casa Batlló’s exhibition design are included in the article.

PDF

___

Altan, İlhan. (2012). Mimarlıkta Mekan Kavramı. Psikoloji Çalışmaları, 19, s. 75-88. Erişim: 20.07.2019. https://dergipark.org.tr/tr/pub/iupcd/issue/9414/118010

Azuma, Ronald T. (1997). A Survey of Augmented Reality. Presence: Teleoperators and Virtual Environments, 6/4, s. 355-385.

Belcher, Michael. (1991). Exhibitions in Museums. Leicester: Leicester University Press.

Dosde. (2017). Visual Edition: Antoni Gaudí Collection. Barselona: Dosde Publishing.

Casa Batlló. Erişim: 28.06.2019. https://www.casabatllo.es/en/antoni-gaudi/casa-batllo/ history/

Claypool, Mollie. (2017). İşte Gaudi. İstanbul: Hep Kitap.

Dosde. Erişim: 28.06.2019. https://www.dosde.com/discover/en/casa-batllo/

Furht, Borko. (2011). Handbook of Augmented Reality. USA: Springer

Gülel, Z., Arabacıoğlu, B. C. (2019). Arttırılmış Gerçekliğin (AG) Mekan Tasarımı Eğitiminde Kullanımına Potansiyeller ve Kısıtlamalar Işığında Güncel Bir Bakış. Gazi Üniversitesi Sanat ve Tasarım Dergisi, 23, s. 151-177. Erişim: 22.07.2019. https://dergipark.org.tr/sanatvetasarim/ issue/46013/578639

Haller, M., Billinghurst M., B. H.Thomas. (2007). Emerging Technologies of Augmented Reality: Interfaces and Design. USA: Idea Group Publishing.

Kohles, Camila. (2017). Augmented Reality In Museums: 7 Success Stories. Erişim: 22.07.2019. https://www.wikitude.com/blog-augmented-reality-museums/

Locker, Pam. (2013). İç Mekan Tasarımında Stant Tasarımı ve Sergileme. İstanbul: Literatür Yayıncılık.

Saggio, G., Borra, D. (2011). Augmented Reality for Restoration/Reconstruction of Artefacts with Artistic or historical value. Erişim: 20.07.2019. https://www.researchgate.net/ publication/221920942_Augmented_Reality_for_RestorationReconstruction_of_Artefacts_ with_Artistic_or_Historical_Value

Somyürek, Sibel. (2014). Öğrenme Sürecinde Z Kuşağının Dikkatini Çekme: Artırılmış Gerçeklik. Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama, 4/1, s. 63-80. Erişim: 22.07.2019. http:// dergipark.ulakbim.gov.tr/etku/article/view/5000055450

Tuğal, A. Sibel. (2018). Oluşum Süreci İçinde Dijital Sanat. İstanbul: Hayalperest Yayınevi.

Turgut, P. Özden. (2017). Günümüz Sergileme Biçimlerinde Çoklu Ortam Kullanımı ve “BOSCH: Visions Alive Sergisi”. 2. Uluslararası Sanat Sempozyumu-Sürüm 21. s. 409-418. Muğla: Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi.

Türk Dil Kurumu Sözlüğü. Erişim: 24.07.2019. http://sozluk.gov.tr/

Ulukuz, Hüseyin. (2016). Use of Augmented Reality in Museums: The Relationship between Children’s Engagement and Immersive Visitor Experience. (Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi). The University of Manchester, Manchester.

Yücel, Derya. (2012). Yeni Medya Sanatı ve Yeni Müze. İstanbul: İstanbul Kültür Üniversitesi Yayınları.