Pelin Pekince, Neslihan Avcı

Okul Öncesi Öğretmenlerinin Erken Çocukluk Matematiği ile İlgili Uygulamaları: Etkinlik Planlarına Nitel Bir Bakış

Pre-School Teachers’ Applications Related to EarlyChildhood Mathematics: A Qualitative Look at Activity Plans

Kastamonu Eğitim Dergisi

2016-Cilt: 24 - Sayı: 5

2391-2408

Matematik eğitimi, okul öncesi matematik eğitimi, erken çocuklukta matematik

Mathematics education, pre-school mathematics education, mathematics in early childhood

1810

Benzer Makaleler